188宝金博页面版

  • 图案背景
  • 纯色背景
视图
标记
批注
批注本地保存成功,开通会员云端永久保存 去开通
丶UWU丶

上传于:2024-11-29

粉丝量:27

.


  • 相关
  • 目录
  • 笔记
  • 书签

188宝金博页面版:更多相关文档

  • 高考地理一轮复习专项训练:走向人地协调——可持续发展

    星级: 6 页

  • 高考地理一轮专项复习练习卷-人教版-走向人地协调-可持续发展(含解析)

    星级: 3 页

  • 走向人地协调──可持续发展

    星级: 6 页

  • 走向人地协调可持续发展

    星级: 4 页

  • 高考地理一轮专项复习ppt课件-走向人地协调-可持续发展(人教版)

    星级: 43 页

  • 5.2走向人地协调可持续发展

    星级: 25 页

  • 22 走向人地协调——可持续发展

    星级: 6 页

  • 专题11.2 走向人地协调——可持续发展- 高考地理一轮复习【基础训练】

    星级: 11 页

  • 高考地理一轮总复习课时跟踪检测(五十)走向人地协调可持续发展

    星级: 2 页

  • 5.2走向人地协调—可持续发展导学案

    星级: 4 页

  • 新课标2023版高考地理一轮检测五十走向人地协调可持续发展

    星级: 2 页

  • 高考地理一轮总复习课时跟踪检测五十走向人地协调可持续发展作业(人教版)

    星级: 2 页

  • 5.2走向人地协调可持续发展导学案高中地理人教版

    星级: 3 页

  • 高考地理一轮总复习课时跟踪检测(五十)走向人地协调——可持续发展.doc

    星级: 2 页

  • 高考地理一轮总复习课时跟踪检测(五十)走向人地协调可持续发展.doc

    星级: 2 页

暂无目录

点击鼠标右键菜单,创建目录

暂无笔记

选择文本,点击鼠标右键菜单,添加笔记

暂无书签

在左侧文档中,点击鼠标右键,添加书签

188宝金博页面版: 高考地理一轮专项复习学案-走向人地协调-可持续发展(人教版)

下载积分: 30

内容提示: 走向人地协调- 可持续发展课程标准运用资料,说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。学习目标1.运用资料,了解可持续发展的概念,理解可持续发展的原则。2.运用资料,说出协调人地关系和可持续发展的主要途径。必备知识梳理一、可持续发展的内涵1.概念:既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求能力的发展。2.内涵3.基本原则原则 内容 要求公平性原则同代人之间、________之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与____之间的公平人类的发展不应危及其他物种的生存;各国有权根据需要开发本国资源,并确保不对其他国家的环境造成损害;人类需要和子孙后...

文档格式:PDF | 页数:10 | 浏览次数:5 | 上传日期:2024-11-29 09:34:31 | 文档星级:
走向人地协调- 可持续发展课程标准运用资料,说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。学习目标1.运用资料,了解可持续发展的概念,理解可持续发展的原则。2.运用资料,说出协调人地关系和可持续发展的主要途径。必备知识梳理一、可持续发展的内涵1.概念:既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求能力的发展。2.内涵3.基本原则原则 内容 要求公平性原则同代人之间、________之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与____之间的公平人类的发展不应危及其他物种的生存;各国有权根据需要开发本国资源,并确保不对其他国家的环境造成损害;人类需要和子孙后代共享资源和环境持续性原则地球的承载力是有限的,人类的经济活动和社会发展必须保持在______________之内人类应做到合理利用一切自然资源,保持合理的人口规模,处理好经济发展与环境保护的关系共同性原则是世界各国共同参与的________,这要求地区的决策和行动,应该有助于实现全球整体的________解决全球性环境问题,必须进行国际合作;对于全球共有的资源,需要在尊重各国主权和利益的基础上,制定各国都可以接受的全球性目标和政策[思维拓展](1)“可持续”和“发展”不分家“可持续”和“发展”是一个统一的整体,“发展”是这个统一体的核心和最终目的,“可持续”是发展的最佳模式,是为了更好地发展。任何片面强调“发展”或片面强调“可持续”的观

188宝金博页面版:关注我们

  • 新浪微博

关注188宝金博页面版公众号

188宝金博页面版
阅读
APP
阅读
返回
顶部
188宝金博页面版官网登录在线平台入口(2026已更新)—江苏协昌电子科技股份有限公司