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188宝金博页面版: 高考语文一轮复习学案-文学类小说(分析概括人物特点-因形悟神、立象尽意)(含解析)

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内容提示: 分析概括人物特点—— 因形悟神,立象尽意复习任务 1.掌握分析概括人物形象特点的途径,能够精准概括人物形象特点。2.能够在把握人物形象特点的基础上揣摩人物心理,精准概括人物心理及特点。考情微观年份 卷别 篇名 提问方式设题角度命题特点2023新高考Ⅰ卷《给儿子》“下田去吧,儿子”这个段落,写出了多重的身心感受。请加以梳理概括。(4 分)分析心理特点(1)分析形象是高考小说考查的最热点,无论是考人物形象还是考物象,几乎年年都考。(2)人物形象是高考考查的重中之重。①既重视传统的人物形象特点的分析,更重视人物的心理变化,且后一点越来越突出。这一变化,需...

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分析概括人物特点—— 因形悟神,立象尽意复习任务 1.掌握分析概括人物形象特点的途径,能够精准概括人物形象特点。2.能够在把握人物形象特点的基础上揣摩人物心理,精准概括人物心理及特点。考情微观年份 卷别 篇名 提问方式设题角度命题特点2023新高考Ⅰ卷《给儿子》“下田去吧,儿子”这个段落,写出了多重的身心感受。请加以梳理概括。(4 分)分析心理特点(1)分析形象是高考小说考查的最热点,无论是考人物形象还是考物象,几乎年年都考。(2)人物形象是高考考查的重中之重。①既重视传统的人物形象特点的分析,更重视人物的心理变化,且后一点越来越突出。这一变化,需要考生更加关注文本的细节,真正去读文本。②设题形式灵活多变。既有整体分析,又有局部分析;既有传统的人物形象分析题,又有如“老董的匠人精神主要体现在哪些方面”这种逆推式思维题。“逆推”的变化,目的在于指引考生重视阅读,真正去读文本。全国乙卷《长出一地的好荞麦》德贵与牛、犁对话,表现了德贵什么样的心理?请结合小说简要分析。(6 分)分析心理特点2022新高考Ⅰ卷《江上》舟行江上,子胥的思绪随着他在江上的所见所感而逐步生发展开。请结合文中相关部分简要分析。(6 分)分析心理变化全国甲卷《支队政委(节选)》《长征:前所未闻的故事(节选)》老胡这一人物形象有哪些特点?请结合文本一简要分析。(6 分)分析形象特点2021全国乙卷《秦琼卖马》买卖瓷盘的过程中,杨成岳的心理发生了哪些变化?请结合作品简要说明。(6 分)分析心理变化2020全国Ⅰ卷《越野滑雪》两人在喝完酒离开客栈前有一段一再相约分析心理特点

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