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    188宝金博页面版: 教师资格证面试：组织管理篇

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    内容提示： 组织管理篇： 1. 对于家庭好和学习好哪个重要召开主题班会，作为班主任你要如何准备？ （ 意 义 ） 一 次 好 的 、 成 功 的 主 题 班 会 对 学 生 的 教 育 、 引 导 可 能 起 到 事半 功 倍 的 效 果 。 对 于 家 庭 好 和 学 习 好 哪 个 重 要 的 主 题 班 会 ， 我 准 备 从 以 下几 个 方 面 着 手 准 备 。 （ 环 节 安 排 ） 教 师 首 先 根 据 主 题 ， 将 班 会 的 形 式 确 定 为 辩 论 赛 。 先 选出 一 名 主 席 ， 再 将 全 班 同 学 抽 签 分 成 两 组 ， 一 组 为 正 方 ， 另 一 组 为 反 方 ，每 组 推 选 出 一 个 组 长 ， 对 本 组 的 组 员 进 行 分 工 ， ...

    文档格式：DOCX | 页数：4 | 浏览次数：174 | 上传日期：2020-02-28 23:04:51 | 文档星级：
    组织管理篇： 1. 对于家庭好和学习好哪个重要召开主题班会，作为班主任你要如何准备？ （ 意 义 ） 一 次 好 的 、 成 功 的 主 题 班 会 对 学 生 的 教 育 、 引 导 可 能 起 到 事半 功 倍 的 效 果 。 对 于 家 庭 好 和 学 习 好 哪 个 重 要 的 主 题 班 会 ， 我 准 备 从 以 下几 个 方 面 着 手 准 备 。 （ 环 节 安 排 ） 教 师 首 先 根 据 主 题 ， 将 班 会 的 形 式 确 定 为 辩 论 赛 。 先 选出 一 名 主 席 ， 再 将 全 班 同 学 抽 签 分 成 两 组 ， 一 组 为 正 方 ， 另 一 组 为 反 方 ，每 组 推 选 出 一 个 组 长 ， 对 本 组 的 组 员 进 行 分 工 ， 比 如 确 定 四 位 上 场 辩 手 、四 位 练 习 候 补 辩 手 和 资 料 搜 集 员 以 及 后 勤 人 员 等 。 然 后 提 前 安 排 好 辩 论 赛时 间 、 地 点 、 制 定 好 辩 论 赛 的 赛 制 ， 以 便 学 生 做 好 准 备 。 （ 总 结 提 升 ） 最 后 ， 在 整 个 班 会 过 程 中 ， 我 会 充 分 发 挥 学 生 的 自 主 参与 性 ， 让 学 生 在 这 个 班 会 中 激 发 自 己 的 内 部 动 机 ， 最 后 我 在 进 行 总 结 发言 ， 对 优 胜 队 伍 进 行 奖 励 ， 让 学 生 既 能 锻 炼 自 己 的 能 力 ， 又 能 树 立 正 确 的认 识 。 2 2 . 组建一个新班级需要选拔班干部，结果没人报名参加，你怎么办？ （ 点 题 ）班 级 是 学 校 的 细 胞 ，是 学 校 进 行 教 育 、教 学 的 基 本 单 位 ，一 个优 秀 的 班 集 体 有 利 于 教 育 教 学 工 作 展 开 ， 培 养 一 支 团 结 在 自 己 周 围 的 学 生班 干 部 队 伍 是 非 常 关 键 的 。如 果 我 组 建 一 个 新 班 级 需 要 选 拔 班 干 部 ，结 果 没人 报 名 参 加 ， 我 会 做 以 下 处 理 。 （ 析 题 ） 首 先 对 大 家 进 行 教 育 ，我 们 是 一 个 新 的 家 庭 ，同 学 与 同 学 之 间应 该 建 立 起 信 任 的 桥 梁 ，应 该 相 互 学 习 ，取 长 补 短 ，互 相 关 爱 ，老 师 也 会 关心 他 们 ，爱 护 他 们 ，鼓 励 他 们 ，让 大 家 创 造 出 良 好 的 感 情 交 流 氛 围 ，我 们 应该 创 造 一 个 进 取 向 上 的 班 集 体 ，这 就 需 要 每 个 人 都 要 努 力 ， 希 望 大 家 都 积 极参 与 到 班 干 部 选 拔 ， 为 大 家 服 务 。 其 次 ，当 调 动 起 大 家 积 极 性 的 时 候 ，我 还 会 鼓 励 大 家 针 对 自 身 个 性 特 点进 行 班 干 部 报 名 ，不 会 因 为 成 绩 不 好 而 另 眼 相 看 。喜 欢 唱 歌 、跳 舞 的 同 学 可以 报 唱 歌 班 长 ，管 理 能 力 强 的 同 学 可 以 报 班 级 大 班 长 ，爱 运 动 的 同 学 可 以 来报 体 育 班 长 等 等 ， 使 每 个 学 生 得 到 最 佳 发 展 。 最 后 开 展 主 题 班 会 ，如 何 创 造 一 个 友 爱 、团 结 、进 取 向 上 的 班 集 体 而 展开 讨 论 。 （ 总 结 ）老 师 工 作 具 有 复 杂 性 多 样 性 ，一 定 要 正 确 处 理 教 师 与 学 生 之 间的 关 系 ， 共 同 建 立 一 个 团 结 的 班 集 体 。 3. 老师设计了班徽大家不感兴趣，作为教师怎么办? ? （ 态 度 认 识 ）班 徽 是 一 个 班 级 的 标 志 ，班 主 任 是 总 设 计 师 ，但 是 真 正 参与 设 计 的 应 该 是 学 生 ，学 生 一 定 要 有 参 与 的 主 动 性 ，要 发 动 全 班 同 学 动 脑 、动 口 、动 手 。遇 到 这 种 情 况 ， 我 要 及 时 反 思 自 己 ，出 现 这 种 现 象 的 原 因 是 否

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