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188宝金博页面版: 第十七讲 等腰三角形和直角三角形

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内容提示: 第十七讲 等腰三角形和直角三角形 A 层·基础过关 1.已知等腰三角形两边的长分别是 3 和 5,求此等腰三角形的周长.小明的解答过程如下:“当 3 是腰长时,底边长为 5,则三角形周长为:3+3+5=11;当 5 是腰长时,底边长为 3,则三角形周长为:3+5+5=13.”小明的解答方法体现的数学思想是(B) A.方程思想 B.分类讨论思想 C.公理化思想 D.转化思想 2.(2024·玉林模拟)学完等腰三角形的性质后,小丽同学将课后练习“一个等腰三角形的顶角是 36°,求底角的度数”改为“等腰三角形的一个角是 36°,求底角的度数”.下面的四个答案,你认为正确的是(C) A.36° ...

文档格式:DOCX | 页数:7 | 浏览次数:5 | 上传日期:2024-11-20 21:45:06 | 文档星级:
第十七讲 等腰三角形和直角三角形 A 层·基础过关 1.已知等腰三角形两边的长分别是 3 和 5,求此等腰三角形的周长.小明的解答过程如下:“当 3 是腰长时,底边长为 5,则三角形周长为:3+3+5=11;当 5 是腰长时,底边长为 3,则三角形周长为:3+5+5=13.”小明的解答方法体现的数学思想是(B) A.方程思想 B.分类讨论思想 C.公理化思想 D.转化思想 2.(2024·玉林模拟)学完等腰三角形的性质后,小丽同学将课后练习“一个等腰三角形的顶角是 36°,求底角的度数”改为“等腰三角形的一个角是 36°,求底角的度数”.下面的四个答案,你认为正确的是(C) A.36° B.144° C.36°或 72° D.72°或 144° 3.(2024·兰州)如图,在△ABC 中,AB=AC,∠BAC=130°,DA⊥AC,则∠ADB=(B) A.100° B.115° C.130° D.145° 4.一技术人员用刻度尺(单位:cm)测量某三角形部件的尺寸.如图所示,已知∠ACB=90°,点 D 为边 AB 的中点,点 A,B 对应的刻度分别为 1,7,则 CD=(B) A.3.5 cm B.3 cm C.4.5 cm D.6 cm 5. (2024·青海)如图,在 Rt△ABC 中,D 是 AC 的中点,∠BDC=60°,AC=6,则 BC 的长

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