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188宝金博页面版: 高考地理一轮专项复习学案-海、气相互作用(人教版)

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内容提示: 海 、 气相互作用课程标准运用图表,分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响;解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。学习目标1.能够描述不同区域海—气相互作用过程中的水热交换过程。2.运用图表资料,说明海—气相互作用对全球水热平衡的影响。3.能够根据图文材料解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。必备知识梳理1.概念:指海洋与大气间物质、能量持续交换的互相影响过程。2.水热交换水热交换 交换过程水分交换海洋→大气海水蒸发时会把大量水汽输送给大气大气→海洋水汽在适当的条件下凝结,并以降水的形式返回海洋热量交换海...

文档格式:PDF | 页数:9 | 浏览次数:29 | 上传日期:2024-11-28 16:19:35 | 文档星级:
海 、 气相互作用课程标准运用图表,分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响;解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。学习目标1.能够描述不同区域海—气相互作用过程中的水热交换过程。2.运用图表资料,说明海—气相互作用对全球水热平衡的影响。3.能够根据图文材料解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。必备知识梳理1.概念:指海洋与大气间物质、能量持续交换的互相影响过程。2.水热交换水热交换 交换过程水分交换海洋→大气海水蒸发时会把大量水汽输送给大气大气→海洋水汽在适当的条件下凝结,并以降水的形式返回海洋热量交换海洋→大气海水吸收了到达地表太阳辐射能蒸发,热量或水汽凝结时释放热量随水汽输送给大气(主要途径)通过潜热、________等方式把储存的太阳辐射能输送给大气大气→海洋大气主要通过____作用于海洋,驱动表层海水运动,将部分热量返还给海洋3.海—气相互作用与全球水热平衡大气环流与______环流,驱使水分和热量在不同地区传输,维持地球上水分和热量的平衡。(1)水平衡:海—气相互作用,进行________交换,构成地球上生生不息的水循环。地球上的水时时刻刻都在循环运动,从长期来看,全球的总水量没有什么变化。(2)热平衡①低纬度海洋获得更多的太阳辐射能,主要由________把低纬度的多余热量向较高纬度输送。②在中纬度,通过海洋与大气之间的交换,把相当多的热量输送给________,再由________将热量向更高纬度输送。4.厄尔尼诺现象(1)概念:赤道附近太平洋中东部表层海水温度异常________的现象。(2)产生

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