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大海之歌

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一线中学教师,省级优质课一等奖获得者,省优秀数学教师,学科带头人。

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内容提示: 青海省大通县教学研究室 2021 届高三第一轮复习期末联考 语文 考生注意∶ 1.本试卷满分 150 分,考试时间 150 分钟。 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 3. 本卷命题范围∶高考范围。 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成 1~3 题。 士人或称儒士,是中国传统社会以儒为业的知识群体。元朝的士人有专门的户籍,称...

文档格式:DOCX | 页数:15 | 浏览次数:12 | 上传日期:2021-01-13 23:22:50 | 文档星级:
青海省大通县教学研究室 2021 届高三第一轮复习期末联考 语文 考生注意∶ 1.本试卷满分 150 分,考试时间 150 分钟。 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 3. 本卷命题范围∶高考范围。 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成 1~3 题。 士人或称儒士,是中国传统社会以儒为业的知识群体。元朝的士人有专门的户籍,称为儒户,当时全国有儒户 11 万余户,其中北方腹里地区有儒户 3 890 户,江南地区据学者估计有 10 0647 户。可以说,江南士人是元朝士人的主体部分,是元朝士人的代表。 唐宋以来,士人成为中国政治、文化生活中的主要角色,士人除了涉足科举和国家统治以外,也积极参与地方事务。南宋灭亡以后,元朝江南士人基本失去了做官的机会,社会地位下降,处境恶化。在不利的情况下,大部分儒士开始适应新的环境,重新选择生活道路。于是,出仕学官成了多数江南士人最后的归宿,学官成了江南士人在元朝的新的社会角色。这种新的社会角色的形成,是元朝统治特点决定的。江南士人在四等级结构(蒙古、色目、汉人、南人)中地位最低,做学官是其不得已的选择。这种情况限制了江南士人政治才能的发挥,给元朝统治带来不利的影响。但总的来看,元初江南士人社会角色的转变,在当时仍然具有重要意义,它为元代儒学188宝金博页面版的恢复和发展创造了条件,保证了传统儒学的传承和发展,有利于江南社会的稳定。 元朝士人入仕艰难,其个人和家族的发展陷入困境,大量江南士人到都城(游京师)寻找发展机遇,展示自己的才能,期盼得到元朝皇帝或权贵的关注,进而得到任命。一旦他们的生活稳,定下来,江南士人就开始构建人际关系网络,争取尽快取得荐举做官的机会。江南士人结交的对象有京城的汉族官员,也有一些蒙古、色目官员,诗文唱酬和燕集是他们社会交往的主要方式。 从材料来看,相当一部分士人得以留京做官,也有人得到荐举离京到地方担任学官或地方官,当然也有人死在京城或失望而归。从当时的社会舆论来看,江南士人将游京师的意义,提到人生观的高度,将其作为实现完美人生的信念,在这种信念的支配下,元代江南士人产生了游京师的使命感和强烈的动力。如士人陈字前往上都,到了居庸关写道∶"邻家三数妪,

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