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188宝金博页面版: 广告调查与分析教案

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内容提示: 广告调查与分析教案 广告调查课程教学基本要求 广告调查与分析课程是一门实践性很强的课程, 教学的核心内容是广告调查方法的掌握与实际应用能力的培养。 因此在教学过程中强调师生互动, 教学相长, 强调学生是实际应用能力的培养。 具体教学内容的要求有以下几个方面: (1) 要求学生掌握基本的市场调查方法, 包括定量调查和定性调查的方法。 (2) 要求学生掌握调查的一般过程, 从问卷设计, 抽样, 实地调查与数据处理等全过程。 (3) 要求学生掌握调查在广告运作中的基本运用方法, 如市场分析、 消费者分析、 媒介分析、 广告效果研究等多方面内容。 (4) 通过...

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广告调查与分析教案 广告调查课程教学基本要求 广告调查与分析课程是一门实践性很强的课程, 教学的核心内容是广告调查方法的掌握与实际应用能力的培养。 因此在教学过程中强调师生互动, 教学相长, 强调学生是实际应用能力的培养。 具体教学内容的要求有以下几个方面: (1) 要求学生掌握基本的市场调查方法, 包括定量调查和定性调查的方法。 (2) 要求学生掌握调查的一般过程, 从问卷设计, 抽样, 实地调查与数据处理等全过程。 (3) 要求学生掌握调查在广告运作中的基本运用方法, 如市场分析、 消费者分析、 媒介分析、 广告效果研究等多方面内容。 (4) 通过小组作业和课内外实践将所学内容实践化, 训练解决实际问题的能力。 第一章 广告调查概说 4 课时(2 讲授+2 设计调查方案) 广告调查是把社会科学研究中的方法原理与技术手段运用于广告领域, 所考察的对象是广告及广告运动过程。 狭义的广告调查: 包括广告主题和文案调查: 广告媒体调查及广告效果测试 广义的广告调查除了上述三种具体的操作调查外, 还包括广告主调查、 行业市场调查、 广告公司调查和广告文化调查。 第一节 广告调查及其意义 两个重点问题: 内涵与意义 一、 广告调查内涵 几种关于此问题的定义。 角度不同。 日本电通 樊志育 韦菁、 王曦 张金海、 姚曦 1、 广告调查: 广义——围绕广告及广告运动。 其中广告运动的程序如下: 广告主依据营销策略和计划制定总体的广告策略和广告计划——市场调查与分析——广告策划——广告创意——广告设计制作——广告运动的执行和发布——广告效果测定和反馈 狭义: 为了策划、 制作和发布成功有效的广告而开展的一切调查研究活动。 2、 区分广告调查与市场调查 广告调查从属于市场调查, 是市场调查的一个环节, 具体的、 有阶段目标的。 二、 广告调查的意义 例子导入: 雀巢咖啡广告调查的典范。 可口可乐调查失败的后果。 在广告运动的程序中, 广告调查居于首位。 没有调查没有发言权, 他影响和左右其他的广告运动环节。 具体而言: 见 P5 ⑴提供广告策划创意的依据 ⑵评价广告活动效果的参照 ⑶进行广告投资决策的前提 ⑷研究广告运作规律的基础 第二节 广告调查的分类 一、 宏观调查 广告主调查——案例, 让学生了解关于本类型调查的结构和流程。

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