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188宝金博页面版: 高考地理一轮专项复习讲义-气压带和风带的形成(人教版)

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内容提示: 气压带和风带[课程标准] 运用示意图,说明气压带、风带的分布,并分析气压带、风带对气候形成的作用,以及气候对自然地理景观形成的影响。[基本概念] 大气环流、三圈环流、赤道低压带、副热带高压带、副极地低压带、极地高压带、信风带、盛行西风带、极地东风带;海陆分布、海陆的热力差异、亚洲高压、亚洲低压;季风、季风环流、东亚季风、南亚季风。[基本原理] 气压带、风带的分布及移动规律。[体系架构]气压带和风带的形成1.大气环流(1)概念:全球性有规律的大气运动。(2)意义:使高纬度和低纬度之间、海洋和陆地之间的热量和水汽得到交换。(3)成因:高、低纬度地区...

文档格式:PDF | 页数:12 | 浏览次数:17 | 上传日期:2024-12-04 09:15:02 | 文档星级:
气压带和风带[课程标准] 运用示意图,说明气压带、风带的分布,并分析气压带、风带对气候形成的作用,以及气候对自然地理景观形成的影响。[基本概念] 大气环流、三圈环流、赤道低压带、副热带高压带、副极地低压带、极地高压带、信风带、盛行西风带、极地东风带;海陆分布、海陆的热力差异、亚洲高压、亚洲低压;季风、季风环流、东亚季风、南亚季风。[基本原理] 气压带、风带的分布及移动规律。[体系架构]气压带和风带的形成1.大气环流(1)概念:全球性有规律的大气运动。(2)意义:使高纬度和低纬度之间、海洋和陆地之间的热量和水汽得到交换。(3)成因:高、低纬度地区的受热不均和地转偏向力。2.三圈环流(以北半球为例)读选择性必修 1 教材第 49 页图 3.10“地球上的气压带和风带”,在下图中完成问题(1)~(3)。

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