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我是一名大学生 188宝金博页面版性格偏于内向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人

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    188宝金博页面版: 手术室实习护生的临床带教体会

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    内容提示： 实验与实习卫生职业188宝金博页面版关键词： 手术室；实习；护生；临床带教中图分类号： G424.4文献标识码： B文章编号： 1671-1246 （2012） 15- 0103- 02甘肃省中医院是一所集医疗、 教学、 科研为一体的三级甲等综合性医院， 是甘肃中医学院直属附属医院， 是平凉医学高等专科学校、张掖医学高等专科学校、甘肃省卫生学校、 甘肃省中医学校教学医院，故每年都有大批大、中专护生来我院实习。手术室是他们临床实习的必经科室之一，实习护生带教便成了手术室工作的一部分。 现将一些体会介绍如下。1 开展规范的岗前188宝金博页面版1.1 岗前188宝金博页面版内容实习护生到科室前一周，医院临床教学部结合该院实际情...

    文档格式：PDF | 页数：2 | 浏览次数：40 | 上传日期：2013-01-08 09:27:37 | 文档星级：
    实验与实习卫生职业188宝金博页面版关键词： 手术室；实习；护生；临床带教中图分类号： G424.4文献标识码： B文章编号： 1671-1246 （2012） 15- 0103- 02甘肃省中医院是一所集医疗、 教学、 科研为一体的三级甲等综合性医院， 是甘肃中医学院直属附属医院， 是平凉医学高等专科学校、张掖医学高等专科学校、甘肃省卫生学校、 甘肃省中医学校教学医院，故每年都有大批大、中专护生来我院实习。手术室是他们临床实习的必经科室之一，实习护生带教便成了手术室工作的一部分。 现将一些体会介绍如下。1 开展规范的岗前188宝金博页面版1.1 岗前188宝金博页面版内容实习护生到科室前一周，医院临床教学部结合该院实际情况组织一次示教模拟学习， 由麻醉手术科主任主讲， 以大概了解手术室布局环境、 科室的专业特点、 手术室规章制度及相关无菌技术操作规程为主，消除学生的胆怯心理，满足其好奇心，使其树立完成学习任务的信心。1.2 方法1.2.1 多媒体教学 多媒体教学集图、 文、 声、 像为一体，能将临床教学方法生动而形象地表现出来， 有直观和感观的双重效果， 能充分发掘学生获取知识的潜力， 使学生对手术室相关理论知识的理解和记忆明显提高。 因此，教学内容不能仅是书本搬家，或是书本内容的浓缩、 简述及小结， 如果表现形式单调，会使学生兴趣索然， 加之多媒体教室光线昏暗， 易使学生昏昏欲睡。 应将教科书内容引申出来，将理论知识与临床实践相结合，深入浅出， 以吸引学生的注意力， 激发其学习兴趣， 提高整体教学效果。1.2.2 互动教学 打破常规的教师讲、 学生听教学模式，结合多媒体教学方法，可采用现场演示，学生模拟操作来进行。 通过学生实际操作， 教师有意识地指导， 使学生的感性认识在实践中得到升华，从而由被动接受变为主动参与，发挥学习的主动性。在互动教学中， 教师应根据实习生的心理特点， 有针对性地“教”，多采用积极的体态语言，用鼓励的眼光、点头、微笑，肯定的手势，激励的语言等，肯定学生的学习成果。 切忌讽刺挖苦，挫伤学生积极性。2 实行严格的三期目标教学三期目标即前期准备、中期实践、终末评价，使实习护生对学习计划中的知识、 态度、 技能 3 方面的目 标达到掌握、 熟悉、了解 3 个不同的层次。2.1 方法2.1.1 小组教学法 选派带教经验丰富的带教教师将实习护生分为若干小组， 每个小组由一名带教教师负责， 有利于实习护生之间互相交流探讨，共同学习。 我院手术室主要以骨科和外科、妇科手术为主，故每批实习护生都会分为两大组，每两周调换一次， 有利于实习护生对专科理论知识的进一步掌握， 如解剖层次、手术配合要领、各科特殊器械的使用与保养等。2.1.2 “一对一”教学 将每个实习护生责任到人， 分派给每一位带教教师， 跟随带教教师上完每一个完整的班次， 有利于学生形成系统的概念。 每位实习护生由一名固定的带教教师负责， 在做每一项操作前， 可采用提问式让护生回答操作要领及步骤，促使他们理论联系实际，将基础护理与专科护理相结合，多问、 多看、 多学、 多练、 多向带教教师请教， 从而自 觉获得知识；带教教师要率先垂范、 以身作则， 有针对性、 目 的性和启发性地将手术室护理重点、 难点及相关学科的新进展、 新技术和护理安全防范知识传授给护生。2.1.3 集体教学 每周星期四由科室教学组长组织集体讲课，全体带教教师及实习护生共同参加。 针对实习护生学习中遇到的难点和疑点，进行互动式交流，由带教教师逐一解答，最后由护士长进行总结。2.2 内容2.2.1 知识目标 多采用集体教学或小组教学法。前期准备： 熟悉各种化学消毒剂的使用原则、 原理、 消毒时间及注意事项； 熟悉清洁、 消毒、 灭菌的含义； 熟悉脉动真空压力蒸汽高压灭菌法、 紫外线照射消毒法； 掌握无菌技术操作原则。中期实践： 了解手术室布局、 规则及各级人员职责、 分工；掌握洗手、巡回护士的职责。2.2.2 技能目标 多采用一对一教学法。前期准备：熟悉各种无菌物品的用法、有效期等注意事项。中期实践： 掌握无菌物品取用法、 无菌持物钳使用注意事项； 掌握洗手法及穿脱无菌手术衣法， 掌握洗手、 巡回配合要点；熟悉各类手术的名称、功能、保养方法及各种手术体位的安置。2.2.3 态度目标 多采用集体教学法。前期准备： 端正学习态度和工作作风， 明确全心全意为病人服务的宗旨。中期实践： 对病人热情、关心、体贴；坚守工作岗位，严格执行操作规程， 尊敬带教教师， 团结协作， 不迟到、 早退， 吃苦耐劳。2.2.4 终末评价 多采用集体教学法。手术室实习护生的临床带教体会刘惠玲，谢（甘肃省中医院，甘肃 兰州 730050）圆，范冬英Vol．30 2012 No．15103--

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