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188宝金博页面版: 高一女生体育与健康课说课稿

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内容提示: 高一女生体育与健康课说课稿 教材内容: 1、 田径: 跨越式跳高 2、 游戏: “支撑跳跃” 教材分析: 本课教学内容是田径运动中的跨越式跳高。 是高一年级的必修教学内容, 跨越式跳高在五种跳 高技术中是最基本的一种技术, 它利于学生掌握助跑、 起跳的基本技术, 充分发挥全力进行跳 跃。 所以我们必须学习和掌握这一技术, 在今后学习其它跳高技术打下良好基。鹱懦猩掀 下的作用。 本课为第三课时将着重解决摆动腿摆动过杆后内转下压的动作。 学情分析: 本校高一级学生来自各个不同...

文档格式:DOC | 页数:3 | 浏览次数:7 | 上传日期:2012-01-06 09:23:39 | 文档星级:
高一女生体育与健康课说课稿 教材内容: 1、 田径: 跨越式跳高 2、 游戏: “支撑跳跃” 教材分析: 本课教学内容是田径运动中的跨越式跳高。 是高一年级的必修教学内容, 跨越式跳高在五种跳 高技术中是最基本的一种技术, 它利于学生掌握助跑、 起跳的基本技术, 充分发挥全力进行跳 跃。 所以我们必须学习和掌握这一技术, 在今后学习其它跳高技术打下良好基。鹱懦猩掀 下的作用。 本课为第三课时将着重解决摆动腿摆动过杆后内转下压的动作。 学情分析: 本校高一级学生来自各个不同的中学, 他们在中学《体育与健康188宝金博页面版》 课中已经了解和学习 了这一教材, 然而他们的运动能力存在不同的差异, 但是总体身体素质比较好, 组织纪律性和 学习积极性高。 通过上两次课跨越式跳高的学习, 学生已经初步掌握助跑与起跳技术, 在此将 学习跨越式跳高的过杆技术, 充分发挥学生的主体作用, 促使学生努力达到教学目标。 教学目标的制定: 1、 在第二次课的基础上学习起跳腿、 摆动腿与摆臂协调配合, 初步掌握摆动腿内转下压过 杆动作, 能够跨越一定的高度。 2、 发展学生的下肢力量, 提高弹跳能力。 3、 学生充分表现自己能力, 积极探讨互帮互学的协作精神。 教学重点: 过杆动作 教学难点: 摆动腿过杆后内转下压 本课所采用的教法有: 语言法, 启发式、 巡回指导法、 区别对待法、 提问法, 分解法。 。 学法有: 直观法, 讨论法, 游戏比赛法, 比较法, 归纳法等。 具体教学过程从以下四部分进行实施: 教学过程: 一: 开始部分: 2 分钟 (一) 、 课堂常规(略) (二) 、 集中注意力练习: 报球名 方法: 分四列横对站立, 每对从前往后报数, 游戏者记住自己的号数游戏开始, 如教师喊: “2 号篮球” , 2 号游戏者马上从队伍中走出做一个打篮球的动作, 做对者本队得一分, 然后教师再叫其他的号数报球名, 所叫到号数的游戏者都要做动作,依次类推。 游戏结束, 以得分多的队为胜。 要求: 注意力高度集中。

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