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188宝金博页面版: 1暖场游戏(已阅)

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内容提示: 一、 暖场游戏 游戏名称 热带雨林 游戏分类 游戏时间 15 分钟 游戏人数 10 人以上 游戏目的 消除参与者的疲惫感, 进小组的团结精神, 激发创造力 无特殊要求 游戏准备 游戏流程 1. 参与者围城一个圆圈; ?2. 培训者通过一个动作, 发出一些声音; ?3. 培训者旁边的一位参与者接着把动作传下去; ?4. 一个接一个直到全体参与者都在做同一个动作; ?5. 培训者然后开始做另外一个动作, 旁边的参与者继续传下去。 ?注意事项 培训者可以参考如下动作次序组织本次活动, 整个过程就好像在热带雨林里经历一场暴风雨——从宁静无声, 逐渐到风暴高涨, 然后再慢慢平静下来...

文档格式:DOC | 页数:6 | 浏览次数:19 | 上传日期:2014-12-30 23:04:53 | 文档星级:
一、 暖场游戏 游戏名称 热带雨林 游戏分类 游戏时间 15 分钟 游戏人数 10 人以上 游戏目的 消除参与者的疲惫感, 进小组的团结精神, 激发创造力 无特殊要求 游戏准备 游戏流程 1. 参与者围城一个圆圈;  2. 培训者通过一个动作, 发出一些声音;  3. 培训者旁边的一位参与者接着把动作传下去;  4. 一个接一个直到全体参与者都在做同一个动作;  5. 培训者然后开始做另外一个动作, 旁边的参与者继续传下去。  注意事项 培训者可以参考如下动作次序组织本次活动, 整个过程就好像在热带雨林里经历一场暴风雨——从宁静无声, 逐渐到风暴高涨, 然后再慢慢平静下来。 风: 搓双手 小雨: 两根手指拍掌 中雨: 双手拍掌 大雨: 拍掌加跺脚 游戏点评 就学生出现的创意亮点给与肯定并表扬, 并提醒学生团队的力量是无穷的, 每个人都能为自己的团队贡献一份力量。  注: 如果时间允许可以增加个人介绍的环节, 对个人介绍要求写自己的爱好, 特点,最向往的地方, 最想做的事情等等相对个性化的特点。 游戏名称 永不说我 游戏分类 游戏时间 10 分钟 游戏人数 不限 游戏目的 增加互动和相互了解 糖果、 贴纸或独立包装的小零食若干 游戏准备 游戏流程 1. 每人手中发放五粒糖果(或者贴纸、 花生等) 2. 组员各自去寻找不同的组员进行交谈, 认识大家的背景资料。 例如: 家庭、 兴趣、学校生活、 假期活动等等。 3. 谨记在交谈过程中不要说“我” 字, 如果有人说了“我” 字, 便要让对方拿走一粒糖果。 注意事项 4. 不要与一位组员交谈太久, 尽量去和更多的人交朋友。 5. 游戏结束时, 老师找出手上糖果最多的和最少的两位同学进行赏罚, 也可以让学生一起享用手上的糖果。

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