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188宝金博页面版: 初中物理同步讲义北师大版比热容（提高） 知识讲解
内容提示： 比热容（提高）【学习目标】1、知道物质的比热容的概念、物理意义；2、记住水的比热容比较大，是 4.2×10 3 J/（㎏·℃）；3、能用比热容解释简单的自然、生活中的现象，并能设计实验、解决简单的问题；4、会设计并进行“比较不同物质吸热能力不同”的实验；5、能够利用吸热、放热公式进行相关计算。【要点梳理】要 点一 一 、 探究比较不同物质的吸热能力1、提出问题:物体温度升高,吸收热量的多少与哪些因素有关?2、猜想与假设以水为例：水吸热的多少,与水的质量,水的温度升高有关,不同物质,质量相同,温度升高相同吸热是否相同呢?总结 ：物体吸热多少与物质的种类,物体的质量...
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