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188宝金博页面版: 小学音乐《小鼓响咚咚》教学设计
内容提示： 小学音乐 《小鼓响咚咚》教学设计 授课教师： 授课班级： 授课时间： 教材分析： 《小鼓响咚咚》是一首短小流畅容易上口的儿童歌曲。歌词富有童趣和爱心，词作者利用汉字“咚咚咚”和“懂懂懂”的谐音关系,赋予小鼓以生命的灵气，188宝金博页面版小朋友从小要做关心他人的好孩子。歌曲的三拍子强弱是一个重点，从单小节的三拍子强弱（x x x）过渡到两小节的三拍子强弱（x x x︱x x x︱），让学生真正掌握强弱。教学《小鼓响咚咚》歌曲中，x x x x︱x x x —︱贯穿全曲，对于一年级学生来说，这节奏难度很大，如果只让他们掌握 x x x︱x x x︱也可以，但是 x x x x︱x x x —︱贯穿全曲，有必要让学生了解，掌握程...
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