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188宝金博页面版: 小学音乐《其多列》教学设计
内容提示: 小学音乐 《其多列》教学设计 授课教师: 授课班级: 授课时间: 设计理念: 教学主要是通过丰富多彩的信息呈现方式以及演示、交互、自学等形式,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的自主学习与合作学习能力,建构起“以学生发展为本”的新型音乐教学模式,充分发挥他们的艺术创造才能,切实提高学生的音乐审美能力。 教材分析: 《其多列》是云南哈尼族的著名民歌,歌曲为 2/4 拍,五声羽调式,全曲由三个乐句构成,旋律以 do mi soI 三音为主。歌曲短。,音乐形式鲜明,歌曲轻快、活泼,旋律多为级进,节奏变化不大,简单上口,便于演唱。歌曲通过“拣树叶”、“砍竹筒”、“上...
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