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188宝金博页面版: 人教版小学六年级英语下册教学计划

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内容提示: 人教版小学六年级英语下册教学计划 一、班级学生情况分析 本班共有学生 名其中男生 名女生 名。学生性格比较好动 个性外向但从学习情况来看学生的英语基础知识比较扎实但是学习习惯差没有养成认真仔细的学习习惯甚至有个别学生作业不能自觉、认真、按时完成课外知识不够丰富,知识面不广,没有良好的自觉阅读的习惯表达能力差不善于表达自己的思想特别是学生的独立阅读能力及写作能力差本学期将继续以培养学生写作能力和阅读能力为重点扎实提高学生的综合语言运用能力。 二、教材概况 六年级下册是小学阶段的最后一册课...

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人教版小学六年级英语下册教学计划 一、班级学生情况分析 本班共有学生 名其中男生 名女生 名。学生性格比较好动 个性外向但从学习情况来看学生的英语基础知识比较扎实但是学习习惯差没有养成认真仔细的学习习惯甚至有个别学生作业不能自觉、认真、按时完成课外知识不够丰富,知识面不广,没有良好的自觉阅读的习惯表达能力差不善于表达自己的思想特别是学生的独立阅读能力及写作能力差本学期将继续以培养学生写作能力和阅读能力为重点扎实提高学生的综合语言运用能力。 二、教材概况 六年级下册是小学阶段的最后一册课本。 小学在升入初中前的最后一个学期内要对整个小学阶段所学的主要词汇和语音进行比较全面和系统的复习。 为了更加符合这一学期的教学实际为小学进入初中阶段的英语学习打下更为扎实的基础编者将本册六个单元新语言的学习凝缩成为四个单元并把学期中的 Recycle 1和学期末的 Recycle 2 合并、扩展成为两个综合复习单元。 三、教学目标 1、 能听、说、读、写 61 个短语和单词以及 7 组句子和 4 个单句包括长度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活动、旅行、晚会等几个话题。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。 2、能完成 1 个手工制作。 3、能听懂、会吟唱 6 首歌谣。 4、能听懂、会唱 6 首歌曲。 5、能完成 4 个自我评价活动。 6、能理解 6 个幽默小故事。 7、能了解 6 项简单的中西方文化知识。 在不断滚动复现已学知识的基础上呈现新知是本套教材的一大特点。 在编写本册教材的过程中编者不仅注意到单元与单元之间语言点的衔接与复现而且尽量做到本册与上几册学生用书之间语言的相互联系与巩固扩展 这样就使语言知识不断滚动复现从而为培养学生综合运用语言的能力奠定了基础。 四、课堂教学

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