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188宝金博页面版: 运用生活幽默疏通学生心理,构建和谐师生关系

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内容提示: 运用生活幽默疏通学生心理构建和谐师生关系 生活中有趣的且富有哲理的幽默比比皆是它们以鲜明的是非观念和爱憎感情不仅令人捧腹而且在大笑之后还可引导我们对不良思想和道德行为进行审视并加以批判。在我们188宝金博页面版学生的过程中碰到的学生问题大多都是由于学生心理不成熟而造成的。疏通学生的心理是我们188宝金博页面版教学中十分重要的工作。 由于我们的工作对象是思维活跃、个性鲜明的学生个体运用生活幽默疏通学生心理会为我们构建和谐师生关系起到事半功倍的效果。在188宝金博页面版教学实践中我拾掇点滴经验以飨读者。 一、用生活幽默为学生烦躁的心理...

文档格式:PDF | 页数:5 | 浏览次数:56 | 上传日期:2012-08-07 22:50:31 | 文档星级:
运用生活幽默疏通学生心理构建和谐师生关系 生活中有趣的且富有哲理的幽默比比皆是它们以鲜明的是非观念和爱憎感情不仅令人捧腹而且在大笑之后还可引导我们对不良思想和道德行为进行审视并加以批判。在我们188宝金博页面版学生的过程中碰到的学生问题大多都是由于学生心理不成熟而造成的。疏通学生的心理是我们188宝金博页面版教学中十分重要的工作。 由于我们的工作对象是思维活跃、个性鲜明的学生个体运用生活幽默疏通学生心理会为我们构建和谐师生关系起到事半功倍的效果。在188宝金博页面版教学实践中我拾掇点滴经验以飨读者。 一、用生活幽默为学生烦躁的心理降温。学生在日常生活中由于遇事不冷静而产生的事端令我们头疼 在处理过程中我们担当调解员费尽唇舌平息他们“意气之争” 有时学生还是口服心不服。在一个值周日两名男同学气冲冲地找到我要我为他们评理。看着他们的神态我知道直接切入主题收效不大于是我首先给他们讲了一个故事。并要求他们认真听居民小区楼上楼下的两位家庭主妇同时在家做饭楼下的一位用柴禾生炉子弄得楼上“乌烟瘴气” 楼上的主妇不耐烦的叽叽咕咕楼下的主妇灵光一闪吟诗一句“日照香炉生紫烟” 。楼上迅速有了反应一盆水向下一泼并附“遥看瀑布挂前川” 。两位相视一笑心中的不愉快也随之烟消云散了。故事讲完他们俩笑了同时对我说 “老师我们错了。 ”并相互道歉一场风波就这样平息了免除了188宝金博页面版唇舌之苦。

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