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188宝金博页面版: 人教版七年级上初一生物《细胞的生活》教学教案(1)

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内容提示: 课题:2-1-4 细胞的生活 教学设计 设计 思想 多媒体教学 讲解和演示结合 教学 目标 知识和技能 学生能说出细胞含有的物质,以及细胞膜具有控制物质进出的功能; 能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。 能够认同细胞生命活动具有物质基础。 通过类比、推理的方法,理解细胞中的物质和能量。 过程与方法 通过类比、推理的方法,理解细胞中的物质和能量。 情感、 态度、 价值观 能够认同细胞生命活动具有物质基础。 重点 难点 重点 ①细胞含有的物质,以及细胞膜控制物质进出;描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。 ②学生能...

文档格式:DOC | 页数:3 | 浏览次数:42 | 上传日期:2024-04-09 10:03:27 | 文档星级:
课题:2-1-4 细胞的生活 教学设计 设计 思想 多媒体教学 讲解和演示结合 教学 目标 知识和技能 学生能说出细胞含有的物质,以及细胞膜具有控制物质进出的功能; 能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。 能够认同细胞生命活动具有物质基础。 通过类比、推理的方法,理解细胞中的物质和能量。 过程与方法 通过类比、推理的方法,理解细胞中的物质和能量。 情感、 态度、 价值观 能够认同细胞生命活动具有物质基础。 重点 难点 重点 ①细胞含有的物质,以及细胞膜控制物质进出;描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。 ②学生能理解细胞中的物质和能量。 难点 细胞膜具有控制物质进出的功能; 能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。 教学 准备 多媒体 相关图片及视频 教学过程提要 环节 教师活动 学生活动 备注 引 入 新 课 通过复习提问,对上一章的内容进行回忆。(激发学生的学习兴趣,明确学习目标。) 师:植物体和动物体都由许多细胞构成,细胞中不同的结构又有不同的功能。细胞每时每刻都在进行着各种各样的生命活动,在不知不觉中,有些细胞在长大,有些细胞在变老,有些细胞在死去,同时又不断的有新细胞在形成。从今天开始,我们就一同走进细胞,看一看细胞是怎样生活的。 对上一章的内容进行回忆。 激发学生的学习兴趣。 明确学习目标。 复习旧课 引入新知

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