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188宝金博页面版: 谈英语阅读教学中的阅读技能训练

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内容提示: 谈英语阅读教学中的阅读技能训练 摘 要:英语阅读在英语教学中占有重要地位。 提高学生的阅读能力是教学的重点。 本文主要探讨如何培养学生的阅读技能, 提高学生的阅读水平。 关键词:英语阅读 阅读技能 阅读理解 一、 快速阅读 培养科学的方法 快速阅读或称“速读” 。 它是将被阅读的文字以组或行、 块为单位进行大小不一的整合是一种让我们能够从文字材料中迅速接收信息的阅读法。 速读的要领是: 要用眼睛读, 不要用声音读; 在阅读文章时, 将所看到文字直接在大脑中唤起意识。 阅读时要尽量摄入较大的文字信息量, 每次眼停时不是...

文档格式:DOC | 页数:5 | 浏览次数:21 | 上传日期:2016-08-25 11:27:38 | 文档星级:
谈英语阅读教学中的阅读技能训练 摘 要:英语阅读在英语教学中占有重要地位。 提高学生的阅读能力是教学的重点。 本文主要探讨如何培养学生的阅读技能, 提高学生的阅读水平。 关键词:英语阅读 阅读技能 阅读理解 一、 快速阅读 培养科学的方法 快速阅读或称“速读” 。 它是将被阅读的文字以组或行、 块为单位进行大小不一的整合是一种让我们能够从文字材料中迅速接收信息的阅读法。 速读的要领是: 要用眼睛读, 不要用声音读; 在阅读文章时, 将所看到文字直接在大脑中唤起意识。 阅读时要尽量摄入较大的文字信息量, 每次眼停时不是感知一个字、 一个词, 而是要感知整句话或整段文字。 二、 抓住主题句 掌握段落中心思想 我们在阅读时要抓住主题句。 因为英语段落的中心思想常用主题句表达。 所谓主题句就是概括说明每一段落中心思想。 因此, 能迅速识别段落的主题句有助于读者很好地理解段落的中心思想。 主题句常出现在段落的开头。如 21 世纪大学实用英语综合教程第一册 Unit 1 A 篇课文第三段: At first , life was a bit difficult. I made mistakes in how I used my time. I spent too much time making friends. I also made some mistakes in how I chose my first friends in college.

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