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188宝金博页面版: 小学心理健康188宝金博页面版优质教案-喜怒哀乐说情绪

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内容提示: 喜怒哀乐说情绪 教学目标: 1、知识与技能:了解情绪,能进行简单分类;学会正确表达情绪;初步了解调节过激情绪的的方法。 2、过程与方法:通过游戏、活动及创设情境使学生能够进行充分的体验。 3、情感态度价值观:知道出现消极情绪是很正常的事,引导学生创造积极情绪,形成积极健康的心态。 教学重点: 1、了解情绪,知道出现消极情绪是很正常的事。 2、学会正确表达情绪,形成积极健康的心态 教学难点: 学会调节、控制过激情绪。 教学过程: 1、课前谈话,为课堂教学作铺垫。现在虽然是下午第三节课,可是我看到同学们坐得特端正,特有精神,可见我们四一班的风采。 (1)我是...

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喜怒哀乐说情绪 教学目标: 1、知识与技能:了解情绪,能进行简单分类;学会正确表达情绪;初步了解调节过激情绪的的方法。 2、过程与方法:通过游戏、活动及创设情境使学生能够进行充分的体验。 3、情感态度价值观:知道出现消极情绪是很正常的事,引导学生创造积极情绪,形成积极健康的心态。 教学重点: 1、了解情绪,知道出现消极情绪是很正常的事。 2、学会正确表达情绪,形成积极健康的心态 教学难点: 学会调节、控制过激情绪。 教学过程: 1、课前谈话,为课堂教学作铺垫。现在虽然是下午第三节课,可是我看到同学们坐得特端正,特有精神,可见我们四一班的风采。 (1)我是谭宏伟,很高兴认识大家,请问你叫什么名字?咱们能握握手吗。请问怎么称呼你?谁愿意跟我打个招呼呢? (2)你的衣服真漂亮,是妈妈给你买的吧,穿新衣服的时候高兴吗? (3)同学们,要在这么多老师面前展现大家的学习过程,和平

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