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赵兴鹏

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模块一 188宝金博页面版基础第一章 小学188宝金博页面版相关知识一、我国小学188宝金博页面版的历史发展(1)古代的小学188宝金博页面版:我国的小学产生于殷周时代。(2)近现代的小学188宝金博页面版:1878 年,张焕纶所创办的上海正蒙书院内附设的小班,是近代小学的开端。1897 年盛宣怀创办的南洋公学,分为四院,其中的外院即为小学,它是我国最早的公立小学堂。1904 年清政府颁布了《奏定初等小学堂章程》,奠定了小学188宝金博页面版在“新学制”中的法律地位。(3)新中国成立以后的小学188宝金博页面版:1986 年开始推行九年义务188宝金博页面版。二、我国小学188宝金博页面版的特点(1)基础性 (5)全民性(2)义务性 (6)全面性(3)活动性 (7)趣味性(4)启蒙性三、学校组织的结构模式及学校组织机构的基本形式1.学校组织的结构模式常见的学校组织结构模式有直线型学校组织、职能型学校组织、直线—职能型学校组织、事业部型学校组织。其中,最常见组织是直线—职能型学校组织。2.学校组织机构的基本形式1993 年,《中国188宝金博页面版改革和发展纲要》颁布,校长负责制在中小学全面实行,校长领导下的“两处一室”或“三处一室”的行政性组织机构被进一步确定。第二章 188宝金博页面版学基础知识一、188宝金博页面版的概述1.188宝金博页面版的含义广义:凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想观念的活动,都具有188宝金博页面版的作用。狭义:主要指学校188宝金博页面版,即由专职人员和专门188宝金博页面版机构根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地通过学校188宝金博页面版的工作,对受188宝金博页面版者的身心施加影响,促使他们朝着期望方向变化的活动。2.188宝金博页面版的属性188宝金博页面版的属性是育人,即188宝金博页面版是一种有目的地培养人的社会活动,这是188宝金博页面版区别于其他事物现象的根本特征,是188宝金博页面版的质的规定性。

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