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杨金俊

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188宝金博页面版: 《电子商务模拟实训》课程标准

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内容提示: 《电子商务模拟实训》课程标准 课程名称:电子商务模拟实训 参考学时:60 课时 适用专业:电子商务专业 一、前言 电子商务专业是在新的经济形势下,为满足社会需求而兴起的一个新型专业。为使其专业培养目标尽量定位准确,我校在进行市场调研的基础上,对其职业需求情况进行了认真的分析,对该专业教学计划及课程体系进行了改革和优化,把《电子商务》专业办出特色,以适应社会发展的需要。 (一) 课程的性质 电子商务专业/职业的综合技能实训课程 电子商务专业职业必修课程 《电子商务综合技能实训》是我校电子商务专业职业必修课程,也是电子商务专业职业综合...

文档格式:DOC | 页数:6 | 浏览次数:15 | 上传日期:2023-09-05 10:59:31 | 文档星级:
《电子商务模拟实训》课程标准 课程名称:电子商务模拟实训 参考学时:60 课时 适用专业:电子商务专业 一、前言 电子商务专业是在新的经济形势下,为满足社会需求而兴起的一个新型专业。为使其专业培养目标尽量定位准确,我校在进行市场调研的基础上,对其职业需求情况进行了认真的分析,对该专业教学计划及课程体系进行了改革和优化,把《电子商务》专业办出特色,以适应社会发展的需要。 (一) 课程的性质 电子商务专业/职业的综合技能实训课程 电子商务专业职业必修课程 《电子商务综合技能实训》是我校电子商务专业职业必修课程,也是电子商务专业职业综合技能实训课程。《电子商务综合技能实训》课程主要从经济、贸易和技术的角度进行电子商务的综合技能训练,旨在学习电子商务的基础课程和专业技能课程的基础上,综合应用所学知识进行电子商务技能的全方位提高。为学生将来进入社会从事电子商务相关岗位工作打下坚实的基础。 ( 二 ) 课程基本理念 《电子商务综合技能实训》课程设计以《188宝金博页面版部关于全面提高中等职业188宝金博页面版教学质量的若干意见》文件精神为指导,以电子商务职业岗位需求为导向,以电子商务师(四级)国家职业资格标准为依据,通过与行业企业合作课程开发,设计以职业能力为导向的学习情景,依托校内实训室和校外实训基地,创造最佳的学习环境和实训条件,调动学生的学习积极性,培养学生自主学习、分析问题和创新的能力,不断提高学生的就业竞争力。 (三) 课程 标准设计的思路 以校企合作为切入点,以培养职业能力为核心,以项目教学为主要手段,积极探索教学方法与成绩评价方法的创新,保证课程目标的实现。 1、以职业能力培养为核心的课程设计 在重视学生专业能力的同时,重视方法能力与社会能力的培养。学生通过课程学习掌

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