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188宝金博页面版: 小学语文二年级2.找春天 教学设计
内容提示： 统编版二年级下册 2 找春天教学设计 课题 2 找春天 单元 第 一 单元 学科 语文 年级 二 年级 核心素养 目标 1.认识本课生字，会写本课要求会写的生字，正确读写相关词语，积累文中的优美词句。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，理解课文主要内容，梳理孩子们找春天的过程和发现的春天景物。 3.感受春天的美好和孩子们找春天的欢乐心情，初步培养观察春天、热爱春天的情感。 重难点 1.理解文中拟人、比喻等修辞的表达效果，体会课文语言的生动性和趣味性，积累优美词句并尝试运用。 2.结合插图和生活经验，展开合理想象，将文本语言与生活体验结合起来，深...
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