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188宝金博页面版: 工勤技能岗位设置与聘任工作实施方案

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内容提示: 附件三: 上海大学工勤技能岗位首次设岗分级聘用实施细则 为了建设一支具有良好思想品德和较高业务素质的工勤人员队伍,根据《上海市事业单位岗位设置管理实施办法》 (沪委办发〔2009〕 40号) 、 《上海市高等学校岗位设置管理实施办法》 (沪教委人〔2010〕68 号) 的文件精神, 结合我校的实际情况, 制订本实施细则。 一、 实施范围 我校事业编制工勤技能人员均纳入本次岗位设置管理。 工勤技能岗位指承担技能操作和维护、 后勤保障、 服务等职责的工作岗位。 学校鼓励后勤服务社会化, 已经实现社会化服务的一般性劳务工作, 不再设置相应的工勤技能岗位。 ...

文档格式:DOC | 页数:4 | 浏览次数:186 | 上传日期:2013-04-05 13:55:31 | 文档星级:
附件三: 上海大学工勤技能岗位首次设岗分级聘用实施细则 为了建设一支具有良好思想品德和较高业务素质的工勤人员队伍,根据《上海市事业单位岗位设置管理实施办法》 (沪委办发〔2009〕 40号) 、 《上海市高等学校岗位设置管理实施办法》 (沪教委人〔2010〕68 号) 的文件精神, 结合我校的实际情况, 制订本实施细则。 一、 实施范围 我校事业编制工勤技能人员均纳入本次岗位设置管理。 工勤技能岗位指承担技能操作和维护、 后勤保障、 服务等职责的工作岗位。 学校鼓励后勤服务社会化, 已经实现社会化服务的一般性劳务工作, 不再设置相应的工勤技能岗位。 二、 工勤技能岗位的设置和结构比例 1、 工勤技能岗位等级设置 工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位, 其中技术工岗位分为一至五级 5 个技术等级, 分别对应高级技师、 技师、 高级工、 中级工、初级工, 普通工岗位不分等级。 2、 工勤技能岗位总量 根据我校现状, 本次设岗聘用时, 工勤技能岗位总量设定为学校编制总数的 12%左右。 学校将通过实现社会化服务等途径, 逐步减少工勤岗位的比例, 提高工勤技能岗位的人员素质, 实现提高工作效率、 人员层次分明、 结构优化合理的目标。 3、 结构比例 一级、 二级岗位的总量占工勤技能岗位总量的比例为 5%左右, 三级岗位的总量占工勤技能岗位总量的比例为 20%左右, 四级岗位的总量占工勤技能岗位总量的比例为 50%左右。 五级岗位占 15%左右。 普通工

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