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188宝金博页面版: 初中物理17.1 电流与电压和电阻的关系

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内容提示: 课 时 时 1 1 1 17 7 7 7. . . .1 1 1 1 电 流 与 电 压 和 电 阻 的 关 系 ( 帮 课 堂 ) ( 原 卷 版 ) 【 学 习 目 标 】 1.通过实验探究掌握导体上电流与导体两端电压的关系; 2.通过实验探究掌握导体上电流与导体电阻的关系; 3.进一步理解控制变量法在实验探究活动的应用; 4.培养学生通过实验发现与总结规律的基本素养。 【 知 识 导 图 】 【 基 础 知 识 】 知 识 点 一 、 探 究 电 流 与 电 压 的 关 系 1. 实验:探究电流与电压的关系 提出问题 电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压存在什么关系 猜想与假设 由电压可知,电...

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课 时 时 1 1 1 17 7 7 7. . . .1 1 1 1 电 流 与 电 压 和 电 阻 的 关 系 ( 帮 课 堂 ) ( 原 卷 版 ) 【 学 习 目 标 】 1.通过实验探究掌握导体上电流与导体两端电压的关系; 2.通过实验探究掌握导体上电流与导体电阻的关系; 3.进一步理解控制变量法在实验探究活动的应用; 4.培养学生通过实验发现与总结规律的基本素养。 【 知 识 导 图 】 【 基 础 知 识 】 知 识 点 一 、 探 究 电 流 与 电 压 的 关 系 1. 实验:探究电流与电压的关系 提出问题 电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压存在什么关系 猜想与假设 由电压可知,电压时产生的电流的原因,同一个小灯泡,在以一节干电池供电时,小灯泡发光较暗,用两节干电池供电时,小灯泡发光较亮,所以有两种猜想:①导体两端电压越大,导体中电流越大;②通过导体的电流与导体两端电压成正比。 设计实验 运用控制变量法,控制导体(电阻)的阻值不变,通过调节滑动变阻器改变电阻两端电压,观察并记录电流表的示数,分析电流随电压的变化规律。实验电路如图所示。 实验器材 电压表、电流表、滑动变阻器、10Ω的定值电阻、电源、开关、导线若干

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