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188宝金博页面版: 澄海区农村学校艺术188宝金博页面版实验课题研究总报告

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内容提示: 全国农村学校艺术188宝金博页面版实验县(市) 二级课题————《21 世纪农村学校艺术188宝金博页面版教研、 科研活动研究》 《从当地经济文化实际出发, 拓宽学校艺术188宝金博页面版教学改革渠道》 课 题 研 究 总 报 告 广东省汕头市澄海区188宝金博页面版局 一、 本课题提出的背景 1、 改革开放以来, 特别是《全国学校艺术188宝金博页面版总体规划(1989—2000)》颁布以来, 我国学校艺术188宝金博页面版走上了改革发展的新阶段。 但是, 农村学校艺术188宝金博页面版仍然是学校188宝金博页面版中最薄弱的环节之一。 如何改变农村学校艺术188宝金博页面版的落后状况, 深化农村学校艺术188宝金博页面版的改革, 加快农村学校艺术188宝金博页面版的发展, 已成为 21世纪农村学校艺术188宝金博页面版教研...

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全国农村学校艺术188宝金博页面版实验县(市) 二级课题————《21 世纪农村学校艺术188宝金博页面版教研、 科研活动研究》 《从当地经济文化实际出发, 拓宽学校艺术188宝金博页面版教学改革渠道》 课 题 研 究 总 报 告 广东省汕头市澄海区188宝金博页面版局 一、 本课题提出的背景 1、 改革开放以来, 特别是《全国学校艺术188宝金博页面版总体规划(1989—2000)》颁布以来, 我国学校艺术188宝金博页面版走上了改革发展的新阶段。 但是, 农村学校艺术188宝金博页面版仍然是学校188宝金博页面版中最薄弱的环节之一。 如何改变农村学校艺术188宝金博页面版的落后状况, 深化农村学校艺术188宝金博页面版的改革, 加快农村学校艺术188宝金博页面版的发展, 已成为 21世纪农村学校艺术188宝金博页面版教研、 科研活动的重要课题。 2、 澄海素称“海滨邹鲁”, 人文发达, 文化艺术氛围浓郁, 是全国著名的侨乡 之一, 全国文化先进县(市)、 全国“版画之乡 ”, 全国“工艺毛衫名城”,全国“玩具礼品城”, 民间艺人数不胜数, 潮乐社、 业余潮剧团普及城乡 , 具有丰厚的地方艺术底蕴。 改革开放二十多年来, 澄海已经形成以塑料玩具、 毛织服装、 工艺玩具为主的地方经济体系, 潮汕文化艺术也随着社会精神文明与物质文明的发展, 推陈出新, 为学校艺术188宝金博页面版实验工作的开展提供了大量的资源。本题开题之前, 澄海已经出现了很多以艺术188宝金博页面版为办学特色的中小学, 因此, 进一步推动中小学艺术188宝金博页面版途径方法的探索和研究有助于提高188宝金博页面版质量, 为澄海特色经济输送有一技之长的艺术人才, 同时也能为高校培养高质量的艺术新生打下坚实的基础。 二、 本课题研究的主要内容和目标 1、 处理好国家课程与地方课程的关系: 在完成国家课程规定的学习目标的前提下, 开发潮汕传统文化艺术资源, 构建具有地方特色的校本艺术课程, 形成国家课程为主, 地方课程为辅的农村中小学艺术课程体系。 2、 建立和健全农村学校艺术188宝金博页面版管理机制: 探索学校艺术188宝金博页面版实施途径和教学的基本模式; 寻找加强农村学校艺术师资培训的有效方法。 3、 调 查 、 收集、 整理潮 汕 传统 文 化 艺 术资 源, 拓 宽 艺 术188宝金博页面版内 涵和 教学 渠道, 传承和 发展 地 方传 统 文 化 , 形 成 地 方艺 术特 色 教 育, 促使 学 校 艺 术188宝金博页面版为 学 生终 身 发 展 服务, 为 地 方文 化 建设和 经济 建设服务。 4、 通过艺术188宝金博页面版教学、 科研活动的研究, 增强艺术教师的教、 科研意识,提高艺术教师的教、 科研能力, 为农村学校艺术188宝金博页面版的可持续发展创造条件。

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