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小小梦想家

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苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

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内容提示: 部编版四年级上册第四单元《盘古开天地》教案 《盘古开天地》教学设计 一、课程标准要求 《义务188宝金博页面版语文课程标准(2022 年版)》在第二学段(3 - 4 年级)对阅读提出明确要求:学生要能够用普通话正确、流利、有感情地朗读课文;初步学会默读,能对课文中不理解的地方提出疑问;能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用;能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情;能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,关心作品中人物的命运和喜怒哀乐,与他人交流自己的阅读感受。《盘古开天地》作为一篇神话故事,符合这一学段...

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部编版四年级上册第四单元《盘古开天地》教案 《盘古开天地》教学设计 一、课程标准要求 《义务188宝金博页面版语文课程标准(2022 年版)》在第二学段(3 - 4 年级)对阅读提出明确要求:学生要能够用普通话正确、流利、有感情地朗读课文;初步学会默读,能对课文中不理解的地方提出疑问;能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用;能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情;能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,关心作品中人物的命运和喜怒哀乐,与他人交流自己的阅读感受。《盘古开天地》作为一篇神话故事,符合这一学段学生的阅读水平,旨在培养学生的阅读理解能力,感受神话故事的魅力,体会神话中蕴含的民族精神。 二、主要内容 《盘古开天地》是一篇中国古代神话传说,讲述了巨人盘古开天辟地,并用自己的身体创造宇宙万物的故事。课文先写盘古醒后将天和地分开,接着写盘古顶天立地使天地形成的过程,最后讲盘古倒下后,他的身体变成了宇宙万物。整个故事充满奇幻色彩,展现了盘古无私奉献、勇于牺牲的伟大精神。 三、重难点 (一)教学重点 1. 正确读写文中的生字词,流利、有感情地朗读课文,了解盘古开天地的故事情节。

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