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188宝金博页面版: 2026届高考物理总复习(第1轮)教师用书第四章 曲线运动 万有引力与航天

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内容提示: 第四章 曲线运动 万有引力与航天课程标准1.通过实验,了解曲线运动,知道物体做曲线运动的条件.2.通过实验,探究并认识平抛运动的规律.会用运动合成与分解的方法分析平抛运动.体会将复杂运动分解为简单运动的物理思想.能分析生产生活中的抛体运动.3.会用线速度、角速度、周期描述匀速圆周运动.知道匀速圆周运动向心加速度的大小和方向.通过实验,探究并了解匀速圆周运动向心力大小与半径、角速度、质量的关系.能用牛顿第二定律分析匀速圆周运动的向心力.了解生产生活中的离心现象及其产生的原因.4.通过史实,了解万有引力定律的发现过程.知道万有引力定律.认识...

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第四章 曲线运动 万有引力与航天课程标准1.通过实验,了解曲线运动,知道物体做曲线运动的条件.2.通过实验,探究并认识平抛运动的规律.会用运动合成与分解的方法分析平抛运动.体会将复杂运动分解为简单运动的物理思想.能分析生产生活中的抛体运动.3.会用线速度、角速度、周期描述匀速圆周运动.知道匀速圆周运动向心加速度的大小和方向.通过实验,探究并了解匀速圆周运动向心力大小与半径、角速度、质量的关系.能用牛顿第二定律分析匀速圆周运动的向心力.了解生产生活中的离心现象及其产生的原因.4.通过史实,了解万有引力定律的发现过程.知道万有引力定律.认识发现万有引力定律的重要意义.认识科学定律对人类探索未知世界的作用.5.会计算人造地球卫星的环绕速度.知道第二宇宙速度和第三宇宙速度.6.知道经典力学的局限性,初步了解相对论时空观和微观世界的量子特征.体会人类对自然界的探索是不断深入的.核心素养物理观念1.理解物体做曲线运动的条件,理解向心力、向心加速度等概念.2.掌握平抛运动、圆周运动的相关规律.3.会用运动与相互作用知识分析曲线运动问题.4.了解万有引力定律的发现过程及重要意义.5.掌握万有引力定律的应用.6.会计算环绕速度.7.运用运动观念拓展对天体运动的探究.科学思维1.会用运动的合成与分解方法分析平抛运动,会用牛顿第二定律分析圆周运动.2.体会将复杂运动转化为简单运动的思想方法,认识其物理模型特征.3.运用万有引力定律和圆周运动知识分析天体运动问题.4.建构双星、多星运动模型.科学探究通过实验研究平抛运动、匀速圆周运动的规律.学习引力常量的测量方法,体会猜想、假设及实验验证在发现海王星中的重要科学作用.科学态度与责任联系生活中的曲线运动模型,让学生掌握生活中的物理应用,激发学生的学习兴趣.命题探究命题分析1.曲线运动主要考查运动的合成与分解方法的应用,平抛运动和圆周运动的规律及其应用.2.万有引力与航天是每年高考的必考内容,多是通过联系最新科技以选择题形式呈现.趋势分析1.以曲线运动为背景命制的题目常常涉及临界、极值、数形结合等问题,题型有选择题和计算题.近几年高考特别注重联系生产、生活及科技实际的命题.2.以万有引力与航天为背景命制的题目:(1)应用万有引力定律计算重力加速度、天体质量、天体密度等;(2)对天体运动规律的分析,卫星的发射与变轨,与天体运动有关的能量问题等.预设情境风洞、航展表演、投篮、飞轮转动、抛撒谷粒、小船渡河、抛体运动、火车转弯、水流星、体育运动、天体的质量和密度、卫星运动参量、天

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