188宝金博页面版

第三单元 生命诗意 单元任务关键点 关键点一 知人论世，要探讨诗人所在历史现场的时间节点的确定；依据的资料是否可靠、是否真实，并对此探究；运用资料理解作品，作出合理判断的路径；把“知人论世”与“以意逆志”结合在一起，深入体察、理解诗人的精神世界。 关键点二 要真正走进古代诗人的诗词里、内心世界里，还需要再知人论世基础上，通过想象和联想，描绘出诗中场景，进入历史现。胧烁型硎，深入体会诗人情感，通过朗读“因声求气”“以声传情”，再现作品的意境，展示诗人的生命情怀。 关键点三 再知人论世和以意逆志的基础上，对作品的理解、分析和鉴赏，感受生命的不同形态；提高鉴赏艺术和审美的能力，丰富内心世界，从而形成读者的人生观和价值观。 主题阅读 生命的诗意 花儿开在我们眼里，我们便把它深深镌刻在心中，也许这就是诗意。 优美的古诗词是中华传统文化的瑰宝，蕴含着中华儿女代代相传的文化基因。阅读古诗词作品，可以体味古人丰富的情感、深邃的思想、多样的人生，加深对社会的思考，增强对人生的感悟，提升审美情趣和审美品味，增强文化自信，激发对中华优秀传统文化的热爱之情。