188宝金博页面版

  • 图案背景
  • 纯色背景
视图
标记
批注
批注本地保存成功,开通会员云端永久保存 去开通
李金龙

上传于:2020-07-16

粉丝量:45

不定期更新上传资料。


  • 相关
  • 目录
  • 笔记
  • 书签

188宝金博页面版:更多相关文档

  • 陕西教师资格考试小学188宝金博页面版教学知识与能力高频考点:24小学德育(一)

    星级: 4 页

  • 惠州教师资格考试小学188宝金博页面版教学知识与能力高频考点42

    星级: 5 页

  • 陕西教师资格考试小学188宝金博页面版教学知识与能力高频考点62(定稿)

    星级: 3 页

  • 教师资格考试小学188宝金博页面版教学知识与能力高频考点归纳:班级管理

    星级: 5 页

  • 2015湖南教师资格考试:小学《188宝金博页面版教学知识与能力》高频考点精髓(三)

    星级: 4 页

  • 教师资格考试小学188宝金博页面版教学知识与能力高频考点:3.5课外活动

    星级: 2 页

  • 教师资格考试小学188宝金博页面版教学知识与能力高频考点归纳:188宝金博页面版基础

    星级: 15 页

  • 教师资格考试小学188宝金博页面版教学知识与能力高频考点归纳:学科知识

    星级: 4 页

  • 山西教师资格考试小学188宝金博页面版教学知识与能力高频考点.doc

    星级: 4 页

  • 惠州教师资格考试小学188宝金博页面版教学知识与能力高频考点:5.1教学设计概述

    星级: 2 页

  • 陕西教师资格考试小学188宝金博页面版教学知识与能力高频考点34(定稿)

    星级: 2 页

  • 陕西教师资格考试小学188宝金博页面版教学知识与能力高频考点71(定稿)

    星级: 2 页

  • 教师资格考试小学188宝金博页面版教学知识与能力高频考点归纳:学生指导

    星级: 14 页

  • 教师资格考试小学188宝金博页面版教学知识与能力高频考点归纳:教学实施

    星级: 8 页

  • 陕西教师资格考试小学188宝金博页面版教学知识与能力高频考点:3.2班主任

    星级: 3 页

暂无目录

点击鼠标右键菜单,创建目录

暂无笔记

选择文本,点击鼠标右键菜单,添加笔记

暂无书签

在左侧文档中,点击鼠标右键,添加书签

188宝金博页面版: 教师资格考试—小学188宝金博页面版教学知识与能力高频考点:心理学

下载积分: 99

内容提示: 小学188宝金博页面版教学知识与能力 高频考点 :心理学基础知识 (一)认知过程 1.感觉的特性 感觉的特性指的是感觉的相互作用引起感受性发生变化的现象。它有两种形式:一是同一感觉的相互作用,包括感觉适应、感觉对比、感觉后像三种特性;二是不同感觉的相互作用,包括感觉的相互补偿和联觉两种特性。 2.知觉的特性 ①知觉的理解性 人在知觉某一事物时,总是利用已有的知识和经验去认识它,并把它用词语标示出来,这种感性认识阶段的理解就叫知觉的理解性。 ②知觉的选择性 人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来,优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。 ③知觉的...

文档格式:DOCX | 页数:5 | 浏览次数:105 | 上传日期:2020-07-16 23:53:15 | 文档星级:
小学188宝金博页面版教学知识与能力 高频考点 :心理学基础知识 (一)认知过程 1.感觉的特性 感觉的特性指的是感觉的相互作用引起感受性发生变化的现象。它有两种形式:一是同一感觉的相互作用,包括感觉适应、感觉对比、感觉后像三种特性;二是不同感觉的相互作用,包括感觉的相互补偿和联觉两种特性。 2.知觉的特性 ①知觉的理解性 人在知觉某一事物时,总是利用已有的知识和经验去认识它,并把它用词语标示出来,这种感性认识阶段的理解就叫知觉的理解性。 ②知觉的选择性 人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来,优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。 ③知觉的整体性 知觉的对象是由不同部分和属性组成的。人在知觉时,并不把知觉对象感知为个别孤立的部分,而总是把它知觉为统一的整体。 ④知觉的恒常性 恒常性是指人的知觉映象在一定范围内不随知觉条件的改变而保持相对稳定特性的过程。 3.注意

188宝金博页面版:关注我们

  • 新浪微博

关注188宝金博页面版公众号

188宝金博页面版
阅读
APP
阅读
返回
顶部
188宝金博页面版官网登录在线平台入口(2026已更新)—江苏协昌电子科技股份有限公司