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188宝金博页面版: 人教版八年级下初二物理《滑轮组、轮轴和斜面》教学教案(1)

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内容提示: 第 第 2 2 节 滑轮 第 第 2 2 课时 滑轮组、轮轴和斜面 知识与技能 1.通过图片介绍,让学生知道滑轮组的概念,使学生初步掌握滑轮组的特点。 2.知道使用滑轮组时拉力与物重的关系;会组装简单的滑轮组。 3.了解其他简单机械的一些应用。 过程与方法 1.经历组装滑轮组的过程,学会按要求组装滑轮组的方法。 2.经历探究轮轴和斜面工作特点的过程,进一步掌握用观察、对比来研究问题的方法。 情感、态度与价值观 1.具有利用简单机械改善劳动条件的愿望。 2.通过了解简单机械的应用,初步认识科学技术对人类社会发展的作用。 教学重、难点 知道使用滑轮组时拉力与物重...

文档格式:DOCX | 页数:3 | 浏览次数:15 | 上传日期:2024-02-01 09:38:10 | 文档星级:
第 第 2 2 节 滑轮 第 第 2 2 课时 滑轮组、轮轴和斜面 知识与技能 1.通过图片介绍,让学生知道滑轮组的概念,使学生初步掌握滑轮组的特点。 2.知道使用滑轮组时拉力与物重的关系;会组装简单的滑轮组。 3.了解其他简单机械的一些应用。 过程与方法 1.经历组装滑轮组的过程,学会按要求组装滑轮组的方法。 2.经历探究轮轴和斜面工作特点的过程,进一步掌握用观察、对比来研究问题的方法。 情感、态度与价值观 1.具有利用简单机械改善劳动条件的愿望。 2.通过了解简单机械的应用,初步认识科学技术对人类社会发展的作用。 教学重、难点 知道使用滑轮组时拉力与物重的关系。 教具准备 弹簧测力计、动滑轮、定滑轮、钩码、多媒体课件等。 一、情景引入 多媒体展示:小孩吊起牛犊动画,引导学生思考,为什么一个小孩能自己把牛犊吊起来?这其中用到了什么原理呢?学完今天的课程我们就会知道。 二、新课教学 探究点一:滑轮组 教师:我们先来回顾上节课的知识,请同学回答动滑轮、定滑轮的特点。 学生回顾、思考、作答。 教师总结定滑轮和动滑轮的工作特点,自然地引出滑轮组:使用动滑轮可以省力,定滑轮能改变力的方向,如果我们既想省力,又要改变力的方向,大家想想有什么好办法? 让学生们动手实验。 实验的目的有两个:一是让学生练习组装简单的滑轮组;二是探究滑轮组在工作时的省力情况。 1.提出问题 用一个动滑轮和一个定滑轮组合起来提升重物,你能设计出多少种方法?每种方法分别能省多少力? 2.设计实验与进行实验

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