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188宝金博页面版: 四年级语文教学总结

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内容提示: 四年级语文教学总结 在紧张而愉快的学习中我和我四4班的孩子们一同结束了四年级第一个学期的188宝金博页面版教学工作。 回顾一个学期来的语文教学工作经验我怀着热忱的心投入在教学中较好的完成了教学任务现将具体工作总结如下 一 夯实基础并抓住学生对学习的兴趣 四4班是由 29 个新生和 23 个老生组成的班集体新生占了半数以上。 许多的新同学因为教材版本的不同刚开始不能适应苏教版的教材 第一次摸底考试班级的及格率仅有 57%。 面对这样的数据我结合实际情况将学生划分了四类 根据不同层次类型的学生布置不同的作业任务在课堂教学...

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四年级语文教学总结 在紧张而愉快的学习中我和我四4班的孩子们一同结束了四年级第一个学期的188宝金博页面版教学工作。 回顾一个学期来的语文教学工作经验我怀着热忱的心投入在教学中较好的完成了教学任务现将具体工作总结如下 一 夯实基础并抓住学生对学习的兴趣 四4班是由 29 个新生和 23 个老生组成的班集体新生占了半数以上。 许多的新同学因为教材版本的不同刚开始不能适应苏教版的教材 第一次摸底考试班级的及格率仅有 57%。 面对这样的数据我结合实际情况将学生划分了四类 根据不同层次类型的学生布置不同的作业任务在课堂教学上注重字词的积累。通过一段时间的努力一大部分的学生成绩有了显著的提高但是新的问题又显现出来 许多基础较好成绩优秀的学生对老师上课所讲的巩固基础的知识不感兴趣。要提高学生对语文学习的兴趣又成为了我在语文课堂中要解决的首要问题。我在语文课堂教学中力求做到让学生变得鲜活让学生学得兴致盎然使学生在语文学习中享受学习的乐趣从而发展学生的语文素养。比如说根据不同的课型设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景也可用讲述故事的方式导入采用激发兴趣、设计悬念„„引发设计比起简单的讲述更能激发学生的灵性开启学生学习之门。 二重视朗读品评感悟让课堂教学“活”起来。 小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作其语境描述的美妙语言运用的精妙思想表达的深邃见解阐述的独到都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。 为了使这些精彩之处给学生留下整体印象我们在阅读中抓重点引导学生对语言文字反复诵读以

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