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188宝金博页面版: 地理专业教师招聘考试必刷题目18(含解析)

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内容提示: 1教师招聘考试全真模考卷五第一部分 教学基础知识一 、 单 项 选 择 题 ( 下 列 各 题 备 选 答 案 中 只 有 一 项 符 合 题 意 , 请 将 其 选 出 , 并用 用 2 2B B 铅 笔填 涂 在 答 题 卡 相 应 的 位 置 上 。 本题 题 1 15 5 小 题 , 每 小题 题 0 0. .5 5 分 ,共 共 7 7. .5 5 分 )1.( )倡导“启发儿童积极思考道德的问题,从道德冲突中寻找正确的答案,以有效地促进儿童道德力的发展”。A.马卡连柯 B.斯宾塞 C.科尔伯格 D.杜威2.体现利用紫色可以做的扩散是( )。A.形态扩散 B.功能扩散 C.结构扩散 D.方法扩散3.如果一节课有三个定理,教师在设计时不仅要考虑三...

文档格式:PDF | 页数:31 | 浏览次数:44 | 上传日期:2024-08-06 09:14:52 | 文档星级:
1教师招聘考试全真模考卷五第一部分 教学基础知识一 、 单 项 选 择 题 ( 下 列 各 题 备 选 答 案 中 只 有 一 项 符 合 题 意 , 请 将 其 选 出 , 并用 用 2 2B B 铅 笔填 涂 在 答 题 卡 相 应 的 位 置 上 。 本题 题 1 15 5 小 题 , 每 小题 题 0 0. .5 5 分 ,共 共 7 7. .5 5 分 )1.( )倡导“启发儿童积极思考道德的问题,从道德冲突中寻找正确的答案,以有效地促进儿童道德力的发展”。A.马卡连柯 B.斯宾塞 C.科尔伯格 D.杜威2.体现利用紫色可以做的扩散是( )。A.形态扩散 B.功能扩散 C.结构扩散 D.方法扩散3.如果一节课有三个定理,教师在设计时不仅要考虑三个定理的具体涵义,而且要特别注意它们之间的联系和所处知识体系的地位,那么这种教学设计过程属于( )。A.教师的创造过程 B.教材重组的过程C.教材内容的填充过程 D.教师知识系统化的过程4.一旦抚育者离开,儿童就会表现出类似哭闹行为,称为( )。A.同步性交往(儿童与抚育者之间交互发生影响的行为)B.依恋(婴儿寻求并企图保持与抚养者亲密的身体联系的一种倾向)C.陌生人焦虑(遇见陌生人,婴儿就会哭闹或者畏缩于母亲身上的现象)D.分离焦虑5.在教师专业发展的不同阶段,会面临着不同的专业发展问题,因此在具体的学校情境中,就要选择合适的教师专业发展行动取向。如果通过加强教师之间的专业切磋,协调合作和分享经验等方式,关注教师专业发展赖以存在环境的创设,这种教师专业发展取向属于( )。A.理智取向 B.实践反思取向C.生态取向 D.行动研究取向6.学生上课时从来不举手回答老师的提问,但却始终注意着老师,这属于( )。A.真正的注意 B.表面不注意C.表面的注意 D.真正的不注意7.小明编了段广告,画面是垃圾桶和人们在酒吧饮酒交替出现。他希望观看过这个广告

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