188宝金博页面版

阅读专项 一、阅读短文,完成练习。 小蜗牛的春天 春天来了,大象老师要带大家去野外走走,看看春天,还可以比一比谁看到的春天最美丽。同学们欢呼起来,只有小蜗牛闷闷不乐。因为他爬得很慢,跟不上大家的脚步。 长颈鹿同情地说:“188宝金博页面版脖子长,你就抱住188宝金博页面版脖子,让我带着你去春游吧。”“不行不行,”小蜗牛摇着头说,“你带着我,还有心思看风景吗?” 小燕子说:“我是一架小飞机,你就坐在我背上,让我带着你去春游吧。”“不行不行,”小蜗牛摇着头说,“我恐高呀。” 小松鼠听见了,说:“你抓住188宝金博页面版尾巴,让188宝金博页面版尾巴带着你去春游吧。”小蜗牛苦笑着说:“这更不行,我在你的尾巴上一荡一荡的,就像荡秋千,我会害怕的。” 回到家里,小蜗牛把事情告诉了妈妈。妈妈对他说:“明天我会让你感受到最美丽的春天!” 第二天,母子俩出发了。爬呀爬呀,他们刚爬出家门口,就看见门外土丘里爬出许多蚂蚁。蜗牛妈妈想了想说:“天暖了,大地醒了,蚂蚁们也要开始工作了。好吧,现在就让我们把耳朵贴在土丘上,看看能听见些什么。” 小蜗牛学着妈妈的样子,把耳朵贴在土丘上。“可我没听见什么呀!” “能听见的,孩子。把眼睛闭起来,静静地听,仔细地听,用心地听。” “哈哈,听见了,真的听见了!”小蜗牛惊喜地说,“我听见了种子发芽的声音,我听见了竹笋生长的声音……” 只要仔细看,用心感受,家门口也有风景。 (改编自刘保法同名童话) 1.读短文画“ ”的句子时,应该声音__________,语速__________。 2.小伙伴们为了帮助小蜗牛去春游,想了哪些办法? 长颈鹿____________________;小燕子_________________________;小松鼠____________________。 3.短文中,蜗牛妈妈是如何让小蜗牛感受到最美丽的春天的?( )(填序号) ①让小蜗牛问土丘里的蚂蚁。