- 相关
- 目录
- 笔记
- 书签
188宝金博页面版:更多相关文档
-
小学二年级语文园地二
星级: 10 页
-
小学二年级《语文园地二》
星级: 3 页
-
小学二年级《语文园地二》
星级: 4 页
-
小学二年级语文园地二[1]
星级: 12 页
-
小学二年级语文下册课件-语文园地二
星级: 10 页
-
小学二年级下册语文园地二
星级: 4 页
-
[二年级语文]人教版小学二年级语文下册《语文园地五》课件
星级: 30 页
-
小学二年级语文园地四
星级: 4 页
-
小学二年级《语文园地四》
星级: 3 页
-
二年级语文上册语文园地二
星级: 6 页
-
[二年级语文]二年级下册语文园地八
星级: 36 页
-
二年级下册语文 语文园地二
星级: 36 页
-
人教版小学语文二年级 语文园地一
星级: 3 页
-
小学语文二年级上册语文园地三
星级: 38 页
-
人教版小学语文二年级下册 语文园地
星级: 8 页
暂无目录
暂无笔记
暂无书签
188宝金博页面版: 小学语文二年级语文园地二 教学设计
内容提示: 统编版二年级下册语文园地二教学设计 课题 语文园地二 单元 第 二 单元 学科 语文 年级 二 年级 核心素养 目标 1.认读表示职业名称的词语,能发现这两类词语的特点。会选择词语说句子。 2.仿照例句,展开想象,把自己喜欢的景物写下来。 3.读句子,能发现同一个词语在不同语境里有不同的意思。 4.能正确、流利地朗读《一株紫丁香》,感受师生间的关爱之情。 重难点 1.认读表示职业名称的词语,能发现这两类词语的特点。会选择词语说句子。 2.仿照例句,展开想象,把自己喜欢的景物写下来。 教学过程 一、情境导入,趣味识字 1.教师导入:孩子们,你们的爸爸妈妈是干...
阅读了该文档的用户还阅读了这些文档
-
188宝金博页面版: GB-T 4679-2026 压铸模 零件 技术规范
-
188宝金博页面版: GB-T 47983-2026 乘用车车载能源消耗量监测技术要求
-
188宝金博页面版: GB-T 47960-2026 卫星导航定位探空系统 高空风向和风速观测方法
-
188宝金博页面版: GB-T 27557-2026 滚动轴承 直线运动滚动支承 代号方法
-
188宝金博页面版: GBT 17226-2017 中小学校教室换气卫生要求
-
188宝金博页面版: GBT 17366-1998 矿物岩石的电子探针分析试样的制备方法
-
188宝金博页面版: GBT 16143-1995 建筑物表面氡析出率的活性炭测量方法
-
188宝金博页面版: GBT 16822-1997 介电晶体介电性能的试验方法
-
188宝金博页面版: GBT 16468-1996 静电感应晶体管系列型谱
-
188宝金博页面版: GBT 17149.1-1997 化妆品皮肤病诊断标准及处理原则 总则
