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微专题五 利用 “ 假说— 演绎法 ” 解决生物变异实验探究题 题型一 探究某一变异性状是否为可遗传变异的方法 跟踪训练 1．研究者用 X 射线照射紫株玉米(AA)后，用该玉米花粉给绿株玉米(aa)授粉，F 1 幼苗中出现少量绿苗。下列叙述不正确的是( ) A．可通过观察少量绿苗的长势判断是否可遗传 B．推测 X 射线照射可导致 A 基因突变为 a 基因 C．推测 X 射线照射可导致带有 A 基因的染色体片段缺失 D．可通过显微镜观察染色体的形态初步判断变异的原因 答案 A 解析 若判断该种性状是否可遗传，应将绿苗自交看是否产生绿苗后代，不应该观察绿苗长势，A 错误；亲本中紫株的基因型为 AA，绿株的基因型为 aa，F 1 幼苗中出现少量绿苗，说明 X 射线照射可能导致 A 基因突变为 a 基因，B 正确；带有 A 基因的染色体片段缺失也可能会导致后代出现绿苗，C 正确；如果是染色体片段缺失，可以用显微镜观察到，基因突变无法用显微镜直接观察，因此可通过显微镜观察染色体的形态初步判断变异的原因，D 正确。 2．在一块高秆(纯合子显性)小麦田中，发现了一株矮秆小麦。请设计实验方案探究该性状出现的原因是环境引起的不遗传变异还是隐性突变(简要写出所用方法、结果和结论)。 方法：_____________________________________。如果____________________________，则_________________________________________；如果____________________________，则____________________________。 答案 将矮秆小麦与高秆小麦杂交 子一代为高秆，子二代高秆∶矮秆＝3∶1 矮秆性状是由基因突变造成的 子一代为高秆，子二代仍是高秆 矮秆性状是环境引起的 题型二 基因突变的类型与判断方法 1．类型? ???? 显性突变：aa→Aa?当代表现?隐性突变：AA→Aa?当代不表现，一旦表现即为纯合? 2．判断方法 (1)选取突变体与其他已知未突变体(即野生型)杂交，根据子代性状表现判断。