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188宝金博页面版: 新任校长第一次教师大会上的发言:用 “三问” 钥匙,启188宝金博页面版新门

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内容提示: 新任校长第一次教师大会上的 发言 : 用 “ 三问 ” 钥匙,启188宝金博页面版新门 各位老师: 大家好!今天站在这儿,心里像揣着两个小鼓:一面敲着“忐忑”,毕竟初来乍到,还有太多校园的故事、教学的智慧要向各位讨教;另一面擂着“热乎”,清晨在校门口撞见学生给保安师傅递糖,路过办公室听见你们讨论教案时的笑声,这点点滴滴,都让我觉得这是一所会“呼吸”的学校——充满了活生生的气息。 188宝金博页面版这事儿,说简单是陪着孩子长大,说复杂是要给他们扎下能扛住风雨的根。我总在想,一所能让学生记一辈子的学校,该有三个模样:课程得有厚度,像本翻不完的书,每一页都藏着惊喜;师生间得有温度,像杯常热...

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新任校长第一次教师大会上的 发言 : 用 “ 三问 ” 钥匙,启188宝金博页面版新门 各位老师: 大家好!今天站在这儿,心里像揣着两个小鼓:一面敲着“忐忑”,毕竟初来乍到,还有太多校园的故事、教学的智慧要向各位讨教;另一面擂着“热乎”,清晨在校门口撞见学生给保安师傅递糖,路过办公室听见你们讨论教案时的笑声,这点点滴滴,都让我觉得这是一所会“呼吸”的学校——充满了活生生的气息。 188宝金博页面版这事儿,说简单是陪着孩子长大,说复杂是要给他们扎下能扛住风雨的根。我总在想,一所能让学生记一辈子的学校,该有三个模样:课程得有厚度,像本翻不完的书,每一页都藏着惊喜;师生间得有温度,像杯常热的茶,喝下去暖到心里;思维得有深度,像口挖不尽的井,越探越能见到底的光亮。这“三问”,是我来之前琢磨了又琢磨的事儿,今天想和大家一起掰扯掰扯,咱们怎么把这三个模样做真了、做活了。 一、课程有厚度:让知识长成“森林” 课程不是摊在桌上的课本,也不是记在黑板上的知识点,它该是一片森林——乔木是核心知识,灌木是拓展内容,藤蔓是学科间的勾连,连地上的苔藓都藏着生活的小道理。有厚度的课程,得让学生走进这片森林时,不仅能认得出树名,还能闻得出花香,听得见鸟叫,知道这片林子怎么跟着四季变模样。 陶行知说“生活即188宝金博页面版”,有厚度的课程,就得让课本里的字“走出来”,和学生的日子、家乡的烟火、时代的脚步握握手。教历

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