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    188宝金博页面版: 【最新】小学六年级语文上册教学工作总结

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    内容提示： 小学六年级语文上册教学工作总结 光阴似箭岁月如梭转眼一学期的教学工作即将结束。本学期我继续担任六年级的语文教学工作回首这一学期的教学工作感触颇深。针对上学期本班学生所表现出来的特征本人在本学期对语文教学工作做了些调整也取得了一些成绩和经验现作出总结 一、提高教学质量的做法 一抓基础知识和基本技能 在上学期期末考试中 显示出本班的基础知识掌握得不够扎实 本学期在这方面进行了狠抓。如对课文的生字新词和要求背诵的内容一定要全班同学都过关。对于学习的重点如"句子的变换形式"和"修改病句"...

    文档格式：PDF | 页数：3 | 浏览次数：1000 | 上传日期：2011-06-13 02:20:38 | 文档星级：
    小学六年级语文上册教学工作总结 光阴似箭岁月如梭转眼一学期的教学工作即将结束。本学期我继续担任六年级的语文教学工作回首这一学期的教学工作感触颇深。针对上学期本班学生所表现出来的特征本人在本学期对语文教学工作做了些调整也取得了一些成绩和经验现作出总结 一、提高教学质量的做法 一抓基础知识和基本技能 在上学期期末考试中 显示出本班的基础知识掌握得不够扎实 本学期在这方面进行了狠抓。如对课文的生字新词和要求背诵的内容一定要全班同学都过关。对于学习的重点如"句子的变换形式"和"修改病句"以及"多音字的理解"等容易失分的知识 我则采用了多种形式的练习小结方法练习巩固等争取绝大部分学生在课堂里过关。另外对于学生马虎做作业书潦草的现象 我要求全班学生做作业一律用钢笔书写 课余让他们练写字帖。 一学期下来学生在字词句方面的知识得到了巩固提高了他们学习的基本技能和语文能力。 二做好学习方法的指导 俗话说"磨刀不误砍柴功"。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导对提高学生学习成绩是有很大的好处的。因此我在教学不同的知识点时都结合学生学习的情况来渗透学习方法的指导。 在预习课文时要求学生"读-画-思-写-问"的五步预习方法意思是"读课文、画词句、思内容、 写批注、 问不解"的方法。 学生掌握这个预习方法 有利于提高他的自学能力和阅读水平。 在阅读教学上我注意理清文章的脉络渗透理解词句的方法指导学生抓住文眼来理解中心 归纳小结"分段、 概括段意、 概括主要内容、 体会思想感情、 感悟表达方法"等阅读技能并进行迁移学习到同体裁的课文中去收到举一反三的效果。 在习作教学上引导ben 文由 wuyanrenjia 收集整理学生仔细观察周边的事物关心时事对于热点的奥运取得圆满成功和四川汶川大地震等事件让学生时时追踪事态的发展并把自己的感受诉诸笔端。把从课堂教学中学到的课文表达方法迁移运用多积累素材多练笔学生的表达能力亦然不断提高。 在综合性学习中为了培养学生的语文能力让学生多实践多思考多总结。我组织多种展示课让学生把自己收集到的资料汇总分类确定研究主题走出学校深入家庭走进社会来进行调查研究学生的研究报告虽然内容欠具体结论欠精准但已初步闪现了学生智慧的火花。 当然培养学生良好的学习习惯也是关键要求学生认真书写按时完成作业专心听讲大胆发言定期复习等工作也是教学过程中要强调的内容。 三做好转差工作 本班极需帮助的差生大约有五名提高他们的成绩对提高全班整体的学习质量有很大的作用。我采用的方式是"以多优带一差"的方法帮助差生制定出学习目标和学习内容每天让优生抽出半小时帮助他们掌握 因为是多名优生来帮助 所以他们都不会有增大负担的感觉。另外我还设了奖励的制度形成了竞争的机制。通过单元和知识点的小测检查他们的学习效果及时给差生鼓励使他们重拾学习的信心。 四拓展知识视野 语文教学必须重视积累运用只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野我开展了一系列的语文活动1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段使学生主动进行课外阅读学生的阅读量增加的同时学生必然收获了许多东西。2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中学生的词汇积累有了明显的增多。3、原创得意句段的展示。4、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识训练了动脑、动口、动手的能力。

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