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小小梦想家

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苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

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188宝金博页面版: 部编版六年级下册第二单元《鲁滨逊漂流记(节。方贪

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内容提示: 部编版六年级下册第二单元《鲁滨逊漂流记(节。方贪 《鲁滨逊漂流记(节。方萄杓 一、课程标准要求 1. 在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法。 2. 默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于 300 字。 3. 扩展阅读面,课外阅读总量不少于 100 万字。鼓励学生自主选择阅读材料。 二、主要内容 本文是英国作家丹尼尔·笛福的长篇小说《鲁滨逊漂流记》的节选。课文由梗概和节选片段组成。梗概按照鲁滨逊历险的时间顺序,写了“流落荒岛”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”...

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部编版六年级下册第二单元《鲁滨逊漂流记(节。方贪 《鲁滨逊漂流记(节。方萄杓 一、课程标准要求 1. 在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法。 2. 默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于 300 字。 3. 扩展阅读面,课外阅读总量不少于 100 万字。鼓励学生自主选择阅读材料。 二、主要内容 本文是英国作家丹尼尔·笛福的长篇小说《鲁滨逊漂流记》的节选。课文由梗概和节选片段组成。梗概按照鲁滨逊历险的时间顺序,写了“流落荒岛”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”等情节,简要叙述了他在荒岛上的生活经历。节选片段写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考,重点表现了他积极乐观的人生态度。 三、重难点 1. 教学重点 - 了解鲁滨逊在荒岛上克服困难、谋求生存的经历,体会他坚毅、乐观、积极的人生态度。 - 学习作者通过人物的心理活动表现人物品质的写作方法。 2. 教学难点 - 理解鲁滨逊面对生存困境时的理性思考和积极行动,感悟其精神品质对人的启示。

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