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小小梦想家

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苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

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188宝金博页面版: 部编版五年级上册《将相和》教学设计

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内容提示: 部编版五年级上册《将相和》教学设计 《将相和》教学设计 一、课程标准要求 《将相和》所在的五年级上册教材,依据语文课程标准,在阅读方面要求学生“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”,“能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用”,“在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法”。同时,要培养学生自主阅读、合作探究的能力,提升其语文综合素养。 二、主要内容 《将相和》以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故...

文档格式:DOC | 页数:4 | 浏览次数:10 | 上传日期:2025-07-04 09:32:37 | 文档星级:
部编版五年级上册《将相和》教学设计 《将相和》教学设计 一、课程标准要求 《将相和》所在的五年级上册教材,依据语文课程标准,在阅读方面要求学生“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”,“能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用”,“在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法”。同时,要培养学生自主阅读、合作探究的能力,提升其语文综合素养。 二、主要内容 《将相和》以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事,展现了蔺相如勇敢机智、顾全大局,廉颇勇于改过的人物形象,揭示了“和为贵”的主题。 三、重难点 1. 教学重点 - 理解三个小故事的起因、经过和结果,感受人物形象。 - 了解三个故事之间的联系,懂得“和”的重要性。 2. 教学难点 体会蔺相如在关键事件中表现出的大智大勇以及顾全大局的精神品质,理解将相和好的根本原因。 四、教材分析 《将相和》是一篇经典的历史故事,具有较高的文学价值和188宝金博页面版意义。从内容上看,三个故事情节跌宕起伏、扣人心弦,既各自独立又相互关联,构

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