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188宝金博页面版: 初中语文预习七年级下第20课外国诗二首

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内容提示: 第 20 课 外国诗二首 课程标准 课标解读 1.有感情的朗读诗歌,感受诗歌内容。 2.了解诗歌创作背景,理解诗歌所蕴涵的人生哲理。 3.理解诗歌中蕴含的哲理,培养积极乐观的人生态度。了解象征手法的作用,体会哲理对生活的现实意义。 4.比较两首诗歌,感受两首诗歌写法上的异同。 1.指导学生认识诗歌的基本特点和类型,指导学生了解、积累有关作家作品知识。进行诵读涵泳训练,提高朗读能力,背诵优秀诗作,丰富语言积累。 2. 在诵读中指导学生整体的感受作品的意境和形象,体味作品的 艺术 魅力,感受和理解作品的思想感情内涵。 3. 行诗歌鉴赏的训练,培养积极的鉴赏态度...

文档格式:DOCX | 页数:11 | 浏览次数:5 | 上传日期:2026-03-06 20:07:41 | 文档星级:
第 20 课 外国诗二首 课程标准 课标解读 1.有感情的朗读诗歌,感受诗歌内容。 2.了解诗歌创作背景,理解诗歌所蕴涵的人生哲理。 3.理解诗歌中蕴含的哲理,培养积极乐观的人生态度。了解象征手法的作用,体会哲理对生活的现实意义。 4.比较两首诗歌,感受两首诗歌写法上的异同。 1.指导学生认识诗歌的基本特点和类型,指导学生了解、积累有关作家作品知识。进行诵读涵泳训练,提高朗读能力,背诵优秀诗作,丰富语言积累。 2. 在诵读中指导学生整体的感受作品的意境和形象,体味作品的 艺术 魅力,感受和理解作品的思想感情内涵。 3. 行诗歌鉴赏的训练,培养积极的鉴赏态度,激发鉴赏兴趣,提高诗歌的文学鉴赏能力。 4. 在诵读、理解、品析与赏析的过程中培养学生的想象、联想能力。 点 知识点 01 基础归纳及诵读。 【即学即练 1 1】 】 (一)、基础归纳。 1. 字音字形及字意。 (1)读准字音: 忧郁..(yōu yù) 诱.人(yòu) 瞬.息(shùn ) 幽寂.(jì) 延绵.(mián) 涉.足(shè) 荒草萋萋.(qī) 伫.立(zhù) (2)字义。 忧郁:忧伤,愁闷。 向往:因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。 瞬息:一眨眼一呼吸的短时间。 涉足:指进入某种环境或生活范围。 萋萋:形容草长得茂盛的样子。 目标导航

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