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188宝金博页面版: 初中语文课预习七年级上女娲造人

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内容提示: 第 21 课 女娲造人 知识点 01 整理基。崂砦穆 。 【即学即练 1 1】 】 (一)、初读课文,扫清文字障碍。了解文体知识。 【知识点一】:开辟.(pì) 女娲.(wā) 莽莽榛.榛(zhēn) 揉.(róu) 掘.起(jué) 掺.和(chān) 泥潭.(tán) 澄.澈(chéng) ①蓬勃: 繁荣; 旺盛。 ②莽莽榛榛: 莽莽和榛榛两个词均用来形容草木丛生的样子。 ③澄澈: 清澈透明。 ④气概: 在对待重大问题上表现的态度、 举动或气势(专指正直、 豪迈的) 。 ⑤绵延: 延续不断。 ⑥生气蓬勃:富有朝气,充满活力。蓬勃,旺盛的样子。 ⑦兴高采烈:兴致高,情绪热烈。采,神采,神色。 ⑧疲倦不堪:形容...

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第 21 课 女娲造人 知识点 01 整理基。崂砦穆 。 【即学即练 1 1】 】 (一)、初读课文,扫清文字障碍。了解文体知识。 【知识点一】:开辟.(pì) 女娲.(wā) 莽莽榛.榛(zhēn) 揉.(róu) 掘.起(jué) 掺.和(chān) 泥潭.(tán) 澄.澈(chéng) ①蓬勃: 繁荣; 旺盛。 ②莽莽榛榛: 莽莽和榛榛两个词均用来形容草木丛生的样子。 ③澄澈: 清澈透明。 ④气概: 在对待重大问题上表现的态度、 举动或气势(专指正直、 豪迈的) 。 ⑤绵延: 延续不断。 ⑥生气蓬勃:富有朝气,充满活力。蓬勃,旺盛的样子。 ⑦兴高采烈:兴致高,情绪热烈。采,神采,神色。 ⑧疲倦不堪:形容非常疲乏到难以忍受的地步。堪,忍受。 【知识点二】:袁珂(1916—2001) , 四川新都人, 神话学家。 著有《 中国古代神话》《 中国神话传说词典》《 山海经校注》《 古神话选释》等。 其中, 《 中国古代神话》是中国第一部较系统的汉民族古代神话专著。本文是袁珂根据《 风俗通义》中有关“女娲造人”的记载改编的一则神话故事。 【知识点三】:神话是远古人民表现对自然文化现象的理解与想象的故事.它是人类早期的不自觉的艺术创作.神话并非现实生活的科学反映,而是由于远古时代生产力水平很低,人们不能科学地解释世界,自然现象和原始社会文化生的起源和变化,以他们贫乏的生活经验为基础,借肋想象和幻想把自然力和客观世界拟人化的结果。创世神话大体可以分为由神来开天辟地、由巨人化生万物和自然演化而形成世界三类。 (二)、梳理文脉。 1.读课文,说说文章主要描写了哪些内容? 参考示例:(1)女娲造人的具体过程; (2)人造出来之后的欢喜场面; (3)女娲像人一样具有心理活动和喜怒哀乐等情绪; (4)作者的评述。 2.细读文章,说说女娲为什么要创造人类?

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