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188宝金博页面版: 高中化学同步选必二第1章第1节第1课时能层与能级基态与激发态原子光谱
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内容提示: 第一节 原子结构 第 第 1 课时 能层与能级 基态与激发态 原子光谱 [核心素养发展目标] 1.通过认识原子结构与核外电子排布理解能层与能级的关系。2.通过核外电子能量不同分析、理解基态与激发态的含义与关系。3.能辨识光谱与电子跃迁之间的关系。 一、能层与能级 1920 年,丹麦科学家玻尔在氢原子模型基础上,提出构造原理,开启了用原子结构解释元素周期律的篇章。 1925 年以后,玻尔的“壳层”落实为“能层”与“能级”,厘清了核外电子的可能状态,复杂的原子光谱得以诠释。 1936 年,德国科学家马德隆发表了以原子光谱事实为依据的完整的构造原理。 ...
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第一节 原子结构 第 第 1 课时 能层与能级 基态与激发态 原子光谱 [核心素养发展目标] 1.通过认识原子结构与核外电子排布理解能层与能级的关系。2.通过核外电子能量不同分析、理解基态与激发态的含义与关系。3.能辨识光谱与电子跃迁之间的关系。 一、能层与能级 1920 年,丹麦科学家玻尔在氢原子模型基础上,提出构造原理,开启了用原子结构解释元素周期律的篇章。 1925 年以后,玻尔的“壳层”落实为“能层”与“能级”,厘清了核外电子的可能状态,复杂的原子光谱得以诠释。 1936 年,德国科学家马德隆发表了以原子光谱事实为依据的完整的构造原理。 1. 能层 (1) 划分依据 根据能量不同,将核外电子分为不同的能层。 (2) 表示方法 电子的能层由内向外排序,其序号、符号以及所能容纳的最多电子数如下: 能层 一 二 三 四 五 六 七 符号 K L M N O P Q 最多电 子数 2 8 18 32 50 72 98 (3) 能层间的能量关系 能层越高,电子的能量越高,能量的高低顺序为 E(K)<E(L)<E(M)<E(N)<E(O)<E(P)<E(Q) 。 2. 能级
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