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小小梦想家

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苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

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188宝金博页面版: 部编版五年级下册《草船借箭》教学设计

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内容提示: 部编版五年级下册《草船借箭》教学设计 一、课程标准要求 《义务188宝金博页面版语文课程标准(2022 年版)》指出,第三学段(5 - 6 年级)学生要能“默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于 300 字。学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息”;“能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,辨别词语的感情色彩,体会其表达效果”;“在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法。在交流和讨论中,敢于提出看法,作出自己的判断”。对于《草船借箭》这篇课文,要求学生能够通过阅读,理解故事情节,感受人物形象,体会古典文学作品的魅力,并学习作...

文档格式:DOC | 页数:5 | 浏览次数:14 | 上传日期:2025-07-04 09:32:37 | 文档星级:
部编版五年级下册《草船借箭》教学设计 一、课程标准要求 《义务188宝金博页面版语文课程标准(2022 年版)》指出,第三学段(5 - 6 年级)学生要能“默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于 300 字。学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息”;“能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,辨别词语的感情色彩,体会其表达效果”;“在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法。在交流和讨论中,敢于提出看法,作出自己的判断”。对于《草船借箭》这篇课文,要求学生能够通过阅读,理解故事情节,感受人物形象,体会古典文学作品的魅力,并学习作者刻画人物的方法。 二、主要内容 《草船借箭》是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。课文写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算,表现了诸葛亮有胆有识,才智过人。 三、重难点 1. 教学重点 理解课文内容,知道草船借箭的起因、经过和结果。 体会诸葛亮的神机妙算,感受他的智慧、胆略和非凡的才干。 2. 教学难点 领悟诸葛亮借箭的神机妙算表现在哪些方面,以及他为什么能做到神机妙算。 从“草船借箭”这件事体会周瑜和诸葛亮的不同性格特点。

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