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188宝金博页面版: 2027年高考地理一轮专项复习练习卷(猜押题)-新题型(原卷版和解析版)

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内容提示: 新题型(绘图题、跨学科、地理实践、论文论述、计算题)题型 1 模拟实验设计01 命题依据: 模拟实验设计题是近三年高考地理的新题型,其中水和土的问题一直是模拟实验设计题的重点。本题依托土壤这一地理学科主干内容设题,同时兼顾跨学科考查趋势。实验过程简单,但对学生能力的考查不简单。02 注意事项: 1.审清实验目的,明确探究的地理现象或原理(如热力环流、流水侵蚀);2.区分自变量、因变量和无关变量,确保实验设计逻辑严密(如地形坡度对照需固定降水强度);3.结合地理原理分析实验现象,如水土流失实验需联系降水强度、植被覆盖率与侵蚀量的关系;4.规范实验步骤描述,使用专...

文档格式:PDF | 页数:72 | 浏览次数:6 | 上传日期:2026-08-06 12:21:53 | 文档星级:
新题型(绘图题、跨学科、地理实践、论文论述、计算题)题型 1 模拟实验设计01 命题依据: 模拟实验设计题是近三年高考地理的新题型,其中水和土的问题一直是模拟实验设计题的重点。本题依托土壤这一地理学科主干内容设题,同时兼顾跨学科考查趋势。实验过程简单,但对学生能力的考查不简单。02 注意事项: 1.审清实验目的,明确探究的地理现象或原理(如热力环流、流水侵蚀);2.区分自变量、因变量和无关变量,确保实验设计逻辑严密(如地形坡度对照需固定降水强度);3.结合地理原理分析实验现象,如水土流失实验需联系降水强度、植被覆盖率与侵蚀量的关系;4.规范实验步骤描述,使用专业术语("控制变量""等量替代");5.结论需对应假设,避免主观臆断,注意实验结论的局限性。特别要关注实验装置与自然环境的差异,分析实验结果时体现地理要素的整体性。解题步骤与技巧1. 实验名称:2. 实验目的: 看清要模拟什么原理/过程/现象,抓住核心变量。3. 实验材料: 材料必须满足:易得、安全、能类比、易观察。4. 实验步骤: 按顺序写:分组/装置搭建→控制变量(只改一个自变量)→操作过程→观察记录指标。5. 实验现象: “看到什么”。6. 实验结论: “证明/说明/反映了……”。7. 实验评价: 从是否科学、是否安全、是否简便、是否准确、是否重复等角度作答。03 情境猜押(2025·江西卷,16)1.阅读图文材料,完成下列要求。华南某丘陵坡地柑橘园在降雨后常出现水土流失。地理小组基于已有的 3 个试验小区(每个大。5m×20m)监测了一次降雨过程中的降雨量、植物截留量、地表径流量和下渗量(如图)。分析数据

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