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188宝金博页面版: 心理健康学科专业教师招聘考试讲义(常见心理问题的辅导-人际关系类心理问题辅导)

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内容提示: 第四章 人际关系类心理问题辅导一、同伴交往(一)同伴交往常见的问题1.同伴冲突人际冲突是一种人与人之间的状态,表现为两个或两个以上的相互关联的主体之间紧张、不和谐、敌视甚至是斗争关系。对于青少年来说,人际冲突可能出现在同伴之间、师生之间和亲子之间,其中,同伴冲突最为突出。2.不敢交往在人际交往中,人们都存在着不敢与人交往的心理,只是每个人的反应程度不同。有些青少年在这方面反应特别强烈,他们在与人交往时显得特别紧张,心跳气喘,面红耳赤,两眼不敢正视别人;在与人交谈时显得语无伦次,词不达意,尤其在人多的场合或者在集体活动中更感到害怕,不敢和人打交...

文档格式:PDF | 页数:8 | 浏览次数:12 | 上传日期:2024-08-12 14:01:29 | 文档星级:
第四章 人际关系类心理问题辅导一、同伴交往(一)同伴交往常见的问题1.同伴冲突人际冲突是一种人与人之间的状态,表现为两个或两个以上的相互关联的主体之间紧张、不和谐、敌视甚至是斗争关系。对于青少年来说,人际冲突可能出现在同伴之间、师生之间和亲子之间,其中,同伴冲突最为突出。2.不敢交往在人际交往中,人们都存在着不敢与人交往的心理,只是每个人的反应程度不同。有些青少年在这方面反应特别强烈,他们在与人交往时显得特别紧张,心跳气喘,面红耳赤,两眼不敢正视别人;在与人交谈时显得语无伦次,词不达意,尤其在人多的场合或者在集体活动中更感到害怕,不敢和人打交道,不敢表现自己,严重的甚至导致社交恐惧症。3.不愿交往有的青少年认为自己不如别人,担心别人瞧不起自己,不愿与人交往;有的同学自高自大,瞧不起别人;有的同学群体意识淡。宰晕椅行,对周围的人与事漠不关心;有的同学“我”高兴、“我”开心就愿意理你,否则就拒人于千里之外。同学之间缺乏必要的宽容,甚至会为一些鸡毛蒜皮的小事大打出手,有的人遇事总是回避、退让,整日郁郁寡欢。缺乏交往的愿望和兴理,他们自我封闭、孤芳自赏,但又特别敏感,心理承受能力差,独往独来,不愿抛头露面,不敢与人交往。4.不善交往有的青少年缺乏交往的知识与技巧,在与同学交往时不注意沟通方式,开玩笑不注意场合,不懂得给人留面子等,这些表现都有损于自身形象的塑造,影响了同学之间进步的交往。5.不懂交往青少年大都有强烈的与同伴交往的欲望,但又常常感到人际交往困难。这是因为许多青少年对人际交往的追求往往带有浓厚的理想色彩,以友谊的理想模式为标准来衡量现实中的同学关系,导致高期望值与高挫折感并存,对现实中同伴交往表现出强烈的不满。有的青少年总希望别人主动关心自己,主动与自己交往,而自己总是处于被动地位,很少主动帮助别人,人际交往自然出现问题。(二)同伴交往问题的原因1.心理障碍(1)认知障碍。认知障碍在青少年的人际交往中非常突出,表现为人际交往的自我中心主义和理

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