188宝金博页面版

  • 图案背景
  • 纯色背景
视图
标记
批注
批注本地保存成功,开通会员云端永久保存 去开通
精品共享

上传于:2011-12-15

粉丝量:1030

从事石油化工行业,已有14年。积累了丰富的经验。


  • 相关
  • 目录
  • 笔记
  • 书签

188宝金博页面版:更多相关文档

  • 高一作文讲评课说课稿

    星级: 7 页

  • 作文讲评课说课稿

    星级: 2 页

  • 作文讲评课说课稿 2

    星级: 4 页

  • 高一作文讲评课 虫虫

    星级: 2 页

  • 高一作文讲评课 (500字)

    星级: 6 页

  • 高一英语作文讲评课课件

    星级: 24 页

  • 讲评课说课稿

    星级: 4 页

  • 说课稿、评课稿

    星级: 4 页

  • 讲评课说课稿

    星级: 2 页

  • 作文讲评课 评课稿

    星级: 3 页

  • 作文讲评课_评课稿

    星级: 7 页

  • 作文讲评课_评课稿

    星级: 1 页

  • 作文讲评课_评课稿

    星级: 2 页

  • 高一英语作文评讲

    星级: 40 页

  • 高一作文评讲_(7班)

    星级: 21 页

暂无目录

点击鼠标右键菜单,创建目录

暂无笔记

选择文本,点击鼠标右键菜单,添加笔记

暂无书签

在左侧文档中,点击鼠标右键,添加书签

188宝金博页面版: 高一作文讲评课说课稿

下载积分: 100

内容提示: 创造性研究课教学设计(说课教案) 课题: 作文讲评 文题: 《尝试》 说教材(包括创思点) 1、 作文教学没有现行的教材, 主要是依据学生的作文情况, 确定教学的内容。 2、 作文训练应是一个循序渐进的过程。 这一点教师在备课中应有明确的体现。 作为高一第一学期的作文教学, 依照《教学大纲》 的要求, 188宝金博页面版计划是安排写作记叙文。 先训练叙事类, 后训练写人类。 每次作文安排一至两个重点, 由易到难, 使学生能逐步掌握复杂记叙文的写作方法。 《尝试》 一文的训练重点是写出“尝试” 的过程, 内容富于变化,并做到叙议结合。 3、《尝试》 一文讲评的内...

文档格式:DOC | 页数:7 | 浏览次数:69 | 上传日期:2011-12-15 01:39:03 | 文档星级:
创造性研究课教学设计(说课教案) 课题: 作文讲评 文题: 《尝试》 说教材(包括创思点) 1、 作文教学没有现行的教材, 主要是依据学生的作文情况, 确定教学的内容。 2、 作文训练应是一个循序渐进的过程。 这一点教师在备课中应有明确的体现。 作为高一第一学期的作文教学, 依照《教学大纲》 的要求, 188宝金博页面版计划是安排写作记叙文。 先训练叙事类, 后训练写人类。 每次作文安排一至两个重点, 由易到难, 使学生能逐步掌握复杂记叙文的写作方法。 《尝试》 一文的训练重点是写出“尝试” 的过程, 内容富于变化,并做到叙议结合。 3、《尝试》 一文讲评的内容主要是依据作文训练的重点及学生的作文情况来确定的。 特别是对其中的优点和不足之处加以分析以便学生吸取经验或教训。 4、《尝试》 是一篇叙事类记叙文。“尝” 是品尝; “试” 是试验, 它要求学生写出自己的一次新的生活经历和体验, 可写一次尝试的成功与体会, 也可写一次尝试的失败与教训。 此题适合学生写作, 学生也有内容可写。 5、 本节讲评课的创思点是: 自评作文的优缺点, 提出作文的方法。 学生自我评讲为主, 教师指导为辅, 可调动学生学习的主动性, 创造性, 变被动学习为主动学习, 增强了接受知识的力度。 同时, 明确这一类型的作文该如何写, 应注意什么问题, 更好地做到知识的迁移, 最终达到提高写作水平的目的。 学生自评作文, 提出写作方法, 即可以培养学生的分析、 理解能力,也可以培养学生的写作能力。 这些都是终身受用的能力。 所以效果是双向的。 说教法(包括创造性教学方法)

188宝金博页面版:关注我们

  • 新浪微博

关注188宝金博页面版公众号

188宝金博页面版
阅读
APP
阅读
返回
顶部
188宝金博页面版官网登录在线平台入口(2026已更新)—江苏协昌电子科技股份有限公司