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第 第 9 09 讲 文言文基础知识 实词、虚词推断 1. 熟练掌握初高中教材文言文高频考试实词含义，学习推断文言实词的含义。 2. 养成背诵课内文言文的习惯，熟读记诵，积累文言知识。 文言实词 1.以形断义 汉字是表意文字，我们可以通过对字形结构的分析来推断文言实词的意义。如“涉”字，意为步行过河，左边是“氵”，表明“涉”字意义与水有关；右边是“步”，“步”字上下部分各代表一只脚。据此，我们就可推断出“七岁而能涉”(苏轼《日喻》)、“楚人有涉江者”(《吕氏春秋·刻舟求剑》)中的“涉”字的意思了。 2.由音推义 文言词语中通假字与本字有着一定的语音关系，即字音相同或声韵的部分相同。根据这一特点，我们可以用本字义来推断所通之字的意思。如： ①愿伯具言臣之不敢倍德也。(《鸿门宴》) ②屈平既嫉之，虽放流，眷顾楚国，系心怀王，不忘欲反??(《屈原列传》) 其中的“倍”和“反”，分别与“背”“返”的读音相同，它们是通假关系，由本字“背”“返”可推断“倍”“反”分别为“背叛”“返回”的意思。 3.根据结构度义 词语的语法功能各有不同，因而，我们可以通过分析语法结构来推断词义。如：