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188宝金博页面版: 高考生物一轮复习第6单元第4课时基因表达与性状的关系

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内容提示: 第 第 4 课时 基因表达与性状的关系 课标要求 1.举例说明生物的性状主要通过蛋白质表现。2.细胞分化的本质是基因选择性表达的结果。3.概述某些基因中碱基序列不变,但表型改变的表观遗传现象。 考点一 基因表达产物与性状的关系 1.基因控制生物性状的间接控制途径 (1)方式(用文字和箭头表示):基因――→控制酶的合成――→控制代谢过程――→间接控制 生物体的性状。 (2)实例 ①白化病致病机理图解 ②豌豆的圆:椭辶5男纬苫硗冀 2.基因控制生物性状的直接控制途径 (1)方式:基因――→控制蛋白质的结构――――→直接控制生物体的性状。 (2)实例

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第 第 4 课时 基因表达与性状的关系 课标要求 1.举例说明生物的性状主要通过蛋白质表现。2.细胞分化的本质是基因选择性表达的结果。3.概述某些基因中碱基序列不变,但表型改变的表观遗传现象。 考点一 基因表达产物与性状的关系 1.基因控制生物性状的间接控制途径 (1)方式(用文字和箭头表示):基因――→控制酶的合成――→控制代谢过程――→间接控制 生物体的性状。 (2)实例 ①白化病致病机理图解 ②豌豆的圆:椭辶5男纬苫硗冀 2.基因控制生物性状的直接控制途径 (1)方式:基因――→控制蛋白质的结构――――→直接控制生物体的性状。 (2)实例

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