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188宝金博页面版: 小学音乐《幸福拍手歌》教学设计
内容提示： 小学音乐 《幸福拍手歌》教学设计 教材分析： 《幸福拍手歌》是一首日本儿童歌曲，4/4 拍，大调式。歌曲的速度稍快，情绪活泼，节奏紧凑。歌曲中多乐句句尾都空出两拍，让演唱者表演动作，这首歌曲比较适合表演。歌词共有四段，教材中只显示了前三段歌词，给学生留下了充分的创造空间，引导学生将拍手、跺脚、拍肩等编入歌词唱一唱、动一动，发展学生的想象力、创造力和表现力。附点节奏是这首歌曲的主要特点，连续附点音符的使用给人以活泼、稚气的跳跃式行进感，但这种节奏不容易掌握。教学中调动学生多感官的参与，感受歌曲的跳跃及欢快情绪，同事渗透幸福从哪来？怎么对待幸...
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