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188宝金博页面版: 初中语文预习八上第21课蝉

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内容提示: 第21课 蝉 课程标准 课标解读 1.了解蝉的特点,把握蝉的习性;理解作者对昆虫的感情,感受文中蕴含的科学精神。 2.感情文中渗透的人文主义情怀。 1.掌握“臃肿”“锐利”“无动于衷”“喧嚣”等词语。 2.体会并学习文中拟人写法,体会科学性与文学性兼顾的科学小品文的特点。(重点) 3.结合语句赏析说明文语言的特点。 知识点 01 文艺性说明文 运用形象化的手法来介绍事物、阐明事理的说明文叫文艺性说明文,又叫科学小品文。这类说明文具有较浓的文学色彩,写法活泼生动,富有情趣,容易激发读者的阅读兴趣。 【微点拨】 本文是一篇法布尔的科学小品,它既有科学性...

文档格式:DOCX | 页数:8 | 浏览次数:3 | 上传日期:2026-03-06 20:06:01 | 文档星级:
第21课 蝉 课程标准 课标解读 1.了解蝉的特点,把握蝉的习性;理解作者对昆虫的感情,感受文中蕴含的科学精神。 2.感情文中渗透的人文主义情怀。 1.掌握“臃肿”“锐利”“无动于衷”“喧嚣”等词语。 2.体会并学习文中拟人写法,体会科学性与文学性兼顾的科学小品文的特点。(重点) 3.结合语句赏析说明文语言的特点。 知识点 01 文艺性说明文 运用形象化的手法来介绍事物、阐明事理的说明文叫文艺性说明文,又叫科学小品文。这类说明文具有较浓的文学色彩,写法活泼生动,富有情趣,容易激发读者的阅读兴趣。 【微点拨】 本文是一篇法布尔的科学小品,它既有科学性,又有文学性。科学小品的特点:内容真实,结构严谨巧妙,语言生动准确。 知识点 02 作者、背景、文题、主旨 1 、作者简介 法布尔(1823——1915),法国昆虫学家、作家,被世人称为“昆虫世界的荷马”,“昆虫世界的维吉尔”。他从小迷恋花草虫鸟,在长达 20 余年的中学教师生涯中,他边教书边自学,立志为昆虫书写历史,坚持做动植物观察记录。著有《昆虫记》、》《自然科学编年史》等。 2 、背景链接 本文选自《昆虫的故事》(商务印书馆 1956 年版)。有删改。《蝉》共有“蝉和蚁”、“蝉的地穴”、“蝉的音乐”、“蝉的卵”四部分。作者用生动活泼、风趣形象的语言,详细阐明了知识精讲 目标导航

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